ตัวบ่งชี้ 3.7   (ตัวบ่งชี้เฉพาะ ไม่ต้องประเมินในกลุ่มที่ 1 แต่เสนอข้อมูลได้)    
ระดับความสำเร็จในการบริการวิชาการและวิชาชีพตามพันธกิจของสถาบัน

คำอธิบาย
สถาบันมีระดับความสำเร็จในการให้บริการวิชาการ การเป็นที่พึ่งทางวิชาการที่เหมาะสมให้แก่สังคม ชุมชน ท้องถิ่นและ ประเทศชาติซึ่งเป็นไปตามพันธกิจของสถาบัน และได้ใช้องค์ความรู้จากการพัฒนาหลักสูตร การจัดการเรียนการสอนที่สอดคล้องกับบริบทของชุมชนและสังคมไปในการให้บริการทางวิชาการ วิชาชีพแก่ชุมชน รวมทั้งได้นำองค์ความรู้จากการวิจัย หรือการค้นคว้าไปใช้ในการให้บริการทางวิชาการ วิชาชีพแก่ชุมชน

ข้อมูลที่ต้องการ :
1. แผนในการให้บริการวิชาการที่สถาบันได้ให้บริการทางวิชาการแก่ชุมชนหรือสังคมในแต่ละปีการศึกษา
2. หลักฐานที่แสดงว่าการให้บริการทางวิชาการของสถาบันได้เป็นไปตามพันธกิจของสถาบัน อาทิ รายงานประจำปี โครงการบริการวิชาการ การวิเคราะห์ทดสอบ การวิจัยและให้คำปรึกษา ผลการประเมินโครงการ งานวิจัยเชิงประเมินโครงการ
3. หลักฐานที่แสดงว่าการให้บริการทางวิชาการแก่ชุมชน สังคม และประเทศชาติที่สถาบันดำเนินการแต่ละปีนั้นได้บรรลุผลสำเร็จอย่างไร เช่น รายงานประจำปี โครงการบริการวิชาการ การวิเคราะห์ทดสอบ การวิจัยและให้คำปรึกษา ผลการประเมินโครงการ งานวิจัยเชิงประเมินโครงการ
4. โครงการบริการวิชาการที่มีการบูรณาการเข้ากับการเรียนการสอน การวิจัย และ/หรือการทำนุบำรุงศิลปะและวัฒนธรรม
5. โครงการวิจัยผลงานสร้างสรรค์ หรือการพัฒนาองค์ความรู้ที่เกิดจากการบูรณาการงานบริการวิชาการแก่สังคม เช่น โครงการวิจัยประเมินผลการให้บริการวิชาการ
6. หลักฐานเครือข่ายความร่วมมือระหว่างสถาบันการศึกษาและองค์กรในชุมชนในการพัฒนาความเข้มแข็งของชุมชน และพัฒนาสังคมแห่งการเรียนรู้

ผลการดำเนินงาน

รายละเอียดเพิ่มเติม
ระดับ 1  มีแผนหรือโครงการในการให้บริการวิชาการอย่างครบถ้วนตามพันธกิจของสถาบัน
                สถาบันวิจัยพฤติกรรมศาสตร์  ได้มีการกำหนดแผนการจัดกิจกรรมบริการวิชาการต่างๆ โดยระบุไว้ในแผนการดำเนินงานของผู้บริหารสถาบันวิจัยพฤติกรรมศาสตร์ ประจำปี 2549  แผนปฏิบัติงานตามยุทธศาสตร์ผู้บริหารสถาบันวิจัยพฤติกรรมศาสตร์  ประจำปีงบประมาณ 2550  และในแบบเสนอโครงการบริการวิชาการ  โดยมีรายละเอียดดังนี้

1. แผนการดำเนินงานของผู้บริหารสถาบันวิจัยพฤติกรรมศาสตร์ ประจำปี 2549  ได้กล่าวถึงการจัดกิจกรรมบริการวิชาการไว้ในงานยุทธศาสตร์ต่างๆ ดังนี้

                แผนปฏิบัติงานยุทธศาสตร์วิจัยและการจัดการความรู้เพื่อสังคม ได้แก่
-โครงการประชุมวิชาการทางพฤติกรรมศาสตร์  สถาบันวิจัยพฤติกรรมศาสตร์ ครอบรอบ 51 ปี
แผนการปฏิบัติงานด้านบริการวิชาการโครงการฝึกอบรม ได้แก่
-โครงการฝึกอบรม “การวิจัยเชิงคุณภาพ”
-โครงการ “การแปลผลการวิเคราะห์ข้อมูลด้วยคอมพิวเตอร์”

1. แผนปฏิบัติงานตามยุทธศาสตร์ผู้บริหารสถาบันวิจัยพฤติกรรมศาสตร์  ประจำปีงบประมาณ 2550 ได้กล่าวถึงการจัดกิจกรรมบริการวิชาการไว้ในงานยุทธศาสตร์ต่างๆ ดังนี้

                ยุทธศาสตร์การพัฒนาการเรียนรู้และวิเทศสัมพันธ์
-โครงการพัฒนาศักยภาพนิสิต เรื่อง “การเขียนบทความวิชาการตาม APA Style”
-โครงการพัฒนาครอบครัวเข้มแข็งและเยาวชนคุณภาพ  ด้วยเครือข่ายครอบครัว-โรงเรียนในเขตกรุงเทพมหานครและจังหวัดนครนายก

1. แผนการดำเนินการ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2550 ของ โครงการ “พัฒนาครอบครัวเข้มแข็งและเยาวชนคุณภาพด้วยเครือข่ายครอบครัว-โรงเรียนในเขตกรุงเทพมหานคร และจังหวัดนครยก ซึ่งมีจำนวน 4 โครงการย่อย  ได้แก่
1. โครงการเครือข่ายครอบครัวเข้มแข็งใส่ใจสุขภาพ
2. โครงการพัฒนาครอบครัวเข้มแข็งและเยาวชนคุณภาพด้วยเครือข่ายครอบครัว-โรงเรียนในเขตกรุงเทพมหานครและจังหวัดนครนายก : พัฒนาจริยธรรม
3. โครงการเสริมสร้างภูมิคุ้มกันในตัวที่ดีแก่นักเรียนที่อยู่ในสภาวะเสี่ยงทางครอบครัว
2. โครงการบริการวิชาการแก่ชุมชน เรื่อง “การพัฒนาความสามารถทางอารมณ์และสังคมของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษา

ระดับ 2  มีการให้บริการวิชาการแก่สังคมตามแผนหรือโครงการในการให้บริการวิชาการอย่างครบถ้วนตามพันธกิจของสถาบัน
ในปีการศึกษา 2549 สถาบันวิจัยพฤติกรรมศาสตร์ ได้จัดกิจกรรม/โครงการบริการวิชาการ  ตามแผนที่ได้ตั้งไว้ ดังนี้

1. โครงการจัดประชุมวิชาการทางพฤติกรรมศาสตร์ เมื่อวันที่ 25 สิงหาคม 2549
2. โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการทางพฤติกรรมศาสตร์ เรื่อง “การวิจัยเชิงคุณภาพ” เมื่อวันที่ 10-19 มกราคม 2550
3. โครงการฝึกอบรม เรื่อง “สถิติเพื่อการวิจัยและการแปลผลการวิเคราะห์ข้อมูลด้วยคอมพิวเตอร์ รุ่นที่ 10” เมื่อวันที่ 30 เมษายน – 9 พฤษภาคม 2550
4. โครงการพัฒนาศักยภาพนิสิต ครั้งที่ 1 หัวข้อ “จะเขียนบทความวิชาการตาม APA Style เขียนอย่างไร”  เมื่อวันที่  15  กุมภาพันธ์ 2550
5. โครงการ “พัฒนาครอบครัวเข้มแข็งและเยาวชนคุณภาพด้วยเครือข่ายครอบครัว-โรงเรียนในเขตกรุงเทพมหานคร และจังหวัดนครยก”  ซึ่งมีจำนวน 4 โครงการย่อย  โดยเริ่มดำเนินการตั้งแต่          ต้นปีงบประมาณ 2550

หมายเหตุ  รายละเอียดของโครงการต่างๆ สามารถดูได้จาก ตัวบ่งชี้ 3.1

ระดับ 3    มีการบูรณาการการเรียนการสอน การวิจัย และการทำนุบำรุงศิลปะและวัฒนธรรมในการให้บริการวิชาการแก่สังคม อย่างน้อย 1 โครงการ
โครงการ “ครือข่ายครอบครัวเข้มแข็งใส่ใจสุขภาพ” (โครงการย่อยของ บก.19)  เป็นโครงการบูรณาการ    ในการให้บริการและการจัดการเรียนการสอนควบคู่กันไป  นอกจากนั้นยังเป็นการบูรณาการกับการปฏิบัติงานของ          สถานบริการที่รับผิดชอบอยู่ (คณะพยาบาล)  และ สถาบันวิจัยพฤติกรรมศาสตร์  (รายละเอียดจากหลักการและเหตุผล ในแบบเสนอโครงการบริการวิชาการแก่ชุมชน ประกอบการของบประมาณ ประจำปีการศึกษา 2550)

เอกสารอ้างอิง