| รหัสเครื่องมือวัด | 533 |
| ชื่อเครื่องมือวัด | พฤติกรรมกล้าแสดงออก |
| งานวิจัยอ้างอิง | อัจฉรา สุขารมณ์,อรพินทร์ ชูชมและทัศนา ทองภักดี.(2538). การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างการอบรมเลี้ยงดู ความคิดสร้างสรรค์และพฤติกรรมกล้าแสดงออก. รายงานการวิจัยฉบับที่49 สถาบันวิจัยพฤติกรรมศาสตร์. |
| ที่เก็บงานวิจัย | สถาบันวิจัยพฤติกรรมศาสตร์ มศว. ประสานมิตร |
| หมายเลขเรียกหนังสือ | * |
| คำสำคัญ | พฤติกรรมกล้าแสดงออก,การกล้าแสดงออก |
| ที่มาของเครื่องมือวัด | พัฒนามาจาก |
| รายละเอียดที่มาของเครื่องมือวัด | รังสรรค์ เพ็งนู(2523 : 111) |
| จุดประสงค์ในการสร้างเครื่องมือวัด | เพื่อใช้ในงานวิจัย |
| รูปแบบการตรวจและการให้คะแนน | Rating Scale |
| รายละเอียดรูปแบบการตรวจและการให้คะแนน | มาตรวัดประเมินค่า 7 ระดับ จาก ทุกครั้ง ถึง แทบจะไ |
| คุณภาพของเครื่องมือวัด | นำแบบทดสอบที่สร้างไปทดลองใช้กับนักเรียนม.1 โรงเรียนบางกะปิ 100 คน |
| ความยาก วิธีการและพิสัย | ไม่ต้องทำการวิเคราะห์ |
| อำนาจจำแนก วิธีการ และพิสัย | วิเคราะห์รายข้อด้วยเทคนิคกลุ่มสูง ต่ำ 27% คำนวณหาค่าสถิติที อยู่ระหว่าง 1.91 -5.03 ที่ระดับนัยสำคัญทางสถิติ .05 |
| ความเที่ยงตรง วิธีการ ดัชนีทั้งฉบับ | ไม่ได้ระบุ |
| ความเชื่อมั่น | หาค่าสัมประสิทธิ์แอลฟ่า เท่ากับ .84 |
| กลุ่มเป้าหมายและกลุ่มตัวอย่าง | นักเรียนชั้นม. 1 โรงเรียนรัฐบาล เขตกทม. กรมสามัญศึกษา กระทรวงศึกษาฯ 196 คน กันนักเรียนโรงเรียนมัธยมสาธิตสังกัด
ทบวงมหาวิทยาลัย 195 คน ภาคต้น ปีการศึกษา 2534 |
| เวลาในการใช้เครื่องมือ | ระหว่างเดือนกรกฏาคม พ.ศ. 2534 |
| จุดประสงค์ของเครื่องมือวัด | วัดความถี่ในการแสดงพฤติกรรมกล้าแสดงออก หากได้คะแนนรวมมากแสดงว่ามีพฤติกรรมกล้าแสดงออก มีคะแนนน้อยรวม
น้อยมีพฤติกรรมไม่กล้าแสดงออก |
| ตัวอย่างเครื่องมือวัด | ______________________________________________________________________________________________
ข้อความ ทุกครั้ง บ่อยครั้ง ในบางครั้ง นานๆครั้ง แทบจะไม่เคยคิด
______________________________________________________________________________________________
1. บอกกับผู้หนึ่งผู้ใดว่าท่านชอบเขา --------- --------- --------- --------- ---------
2. นำสิ่งของที่มีตำหนิไปคืนร้าน
3. รับคำยกย่องชมเชยจากผู้อื่น
4. ปรับทุกข์กับผู้ปครอง
5. ตักเตือนเพื่อนตรงๆเมื่อทำผิด
6. ยอมรับว่าไม่เข้าใจสิ่งที่ครูสอน |
[