| รหัสเครื่องมือวัด | 532 |
| ชื่อเครื่องมือวัด | การอบรมเลี้ยงดูของบิดามารดา |
| งานวิจัยอ้างอิง | อัจฉรา สุขารมณ์,อรพินทร์ ชูชมและทัศนา ทองภักดี.(2538). การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างการอบรมเลี้ยงดู ความคิดสร้างสรรค์และพฤติกรรมกล้าแสดงออก. รายงานการวิจัยฉบับที่49 สถาบันวิจัยพฤติกรรมศาสตร์. |
| ที่เก็บงานวิจัย | สถาบันวิจัยพฤติกรรมศาสตร์ มศว. ประสานมิตร |
| หมายเลขเรียกหนังสือ | |
| คำสำคัญ | การอบรมเลี้ยงดู,บิดามารดา |
| ที่มาของเครื่องมือวัด | พัฒนามาจาก |
| รายละเอียดที่มาของเครื่องมือวัด | พัฒนานุสรณ์ สถาพรวงศ์(2523 : 36-42) |
| จุดประสงค์ในการสร้างเครื่องมือวัด | เพื่อใช้ในงานวิจัย |
| รูปแบบการตรวจและการให้คะแนน | Rating Scale |
| รายละเอียดรูปแบบการตรวจและการให้คะแนน | มาตราส่วนประมาณค่า5คำตอบ มากที่สุด ถึง น้อยที่สุด |
| คุณภาพของเครื่องมือวัด | นำแบบสอบถามที่สร้างไปทดลองใช้กับผู้ปกครองนักเรียน ม. 1 จำนวน 50 คน |
| ความยาก วิธีการและพิสัย | ไม่ต้องทำการวิเคราะห์ |
| อำนาจจำแนก วิธีการ และพิสัย | ใช้เทคนิค 27% สูง-ต่ำ วิเคราะห์รายข้อ โดยหาคะแนนเฉลี่ยของกลุ่มทดสอบความแตกต่างแต่ละข้อใช้t-testแบบสอบถามการ
อบรมเลี้ยงดูแบบใช้เหตุผล t สูงกว่า2.30,แบบกวดขัน t สูงกว่า2.50,แบบปล่อยปละt สูงกว่า2.61 (p <.05) |
| ความเที่ยงตรง วิธีการ ดัชนีทั้งฉบับ | ไม่ได้ระบุ |
| ความเชื่อมั่น | หาค่าสัมประสิทธิ์แอลฟ่าเท่ากับ 0.87 |
| กลุ่มเป้าหมายและกลุ่มตัวอย่าง | นักรียนระดับชั้นม.1 โรงเรียนรัฐบาลในกทม. กรมสามัญศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ196คนกับโรงเรียนมัธยมสาธิตสังกัดทบวง
มหาวิทยาลัย195คนภาคต้น ปีการศึกษา 2534 |
| เวลาในการใช้เครื่องมือ | |
| จุดประสงค์ของเครื่องมือวัด | เป็นแบบสอบถามการอบรมเลี้ยงดุ3แบบ คือการอบรมเลี้ยงดูแบบใช้เหตุผล การอบรมเลี้ยงดูแบบปล่อยปละละเลยและการ
อบรมเลี้ยงดูแบบเข้มงวดกวดขัน แบบสอบถามที่เป็นคำถามทางบวกดูที่เกณฑ์มากที่สุดและมาก ส่วนทางลบให้ถือเกณฑ์น้อย
ที่สุดและน้อย เด็กต้องได้รับเกณฑ์เกินกว่าร้อยละ75ของแบบสอบถามการอบรมเลี้ยงดูแบบนั้น หากไม่ได้ตามเกณฑ์เป็นการ
อบรมเลี้ยงดูแบบอื่นๆ |
| ตัวอย่างเครื่องมือวัด | _________________________________________________________________________________________________
ข้อ วิธีการที่ท่านปฏิบัติต่อเด็ก มากที่สุด มาก ปานกลาง น้อย น้อยที่สุด
_________________________________________________________________________________________________
1. ท่านรับประทานอาหารกับเด็กทุกวัน ---------- --------- ---------- --------- ---------
2. ท่านไม่สนใจต่อการเรียนของลูก
3. ท่านซื้อสิ่งของให้ลูกทุกคนเท่ากัน
4. ท่านเบื่อกับปัญหาต่างๆที่ลูกสร้างขึ้น
5. เมื่อลูกพูดคำหยาบท่านใช้วิธีตวาดหรือตีลูกทันที
6. ท่านไม่เคยสนใจที่จะซื้อของที่ลูกอยากได้ |
[