| รหัสเครื่องมือวัด | 500 |
| ชื่อเครื่องมือวัด | ความผาสุกทางจิตใจ |
| งานวิจัยอ้างอิง | การเรียนในโรงเรียนพุทธศาสนาวันอาทิตย์กับลักษณะทางพุทธศาสนา และพฤติกรรมศาสตร์ของนักเรียนวัยรุ่น. ปริญญานิพนธ์ วท.ม. (วิจัยพฤติกรรมศาสตร์ประยุกต์). กรุงเทพฯ. มศว ประสานมิตร. |
| ที่เก็บงานวิจัย | หอสมุดกลาง มศว ประสานมิตร |
| หมายเลขเรียกหนังสือ | 306.6 ห268ก |
| คำสำคัญ | ความผาสุก, จิตใจ |
| ที่มาของเครื่องมือวัด | สร้างเอง |
| รายละเอียดที่มาของเครื่องมือวัด | โดยอาศัยการศึกษาจากแนวคิด ของ ลอร์ตัน (1983), สตัล (1985) และริฟ (1989) |
| จุดประสงค์ในการสร้างเครื่องมือวัด | เพื่อใช้ในงานวิจัย |
| รูปแบบการตรวจและการให้คะแนน | Rating Scale |
| รายละเอียดรูปแบบการตรวจและการให้คะแนน | เป็นมาตร 6 หน่วย จาก จริงที่สุด จนถึง ไม่จริงเลย |
| คุณภาพของเครื่องมือวัด | กลุ่มตัวอย่างทั้งในโรงเรียนพุทธศาสนาวันอาทิตย์ และโรงเรียนสามัญศึกษา จำนวน 128 คน |
| ความยาก วิธีการและพิสัย | - |
| อำนาจจำแนก วิธีการ และพิสัย | วิเคราะห์รายข้อ ด้วยเทคนิค 27% และทำการทดสอบความแตกต่างของคะแนนเฉลี่ยรายข้อ โดยใช้สถิติที (t-test)
มีค่า ระหว่าง 5.43 - 9.48 |
| ความเที่ยงตรง วิธีการ ดัชนีทั้งฉบับ | หาความเที่ยงตรงเชิงเนื้อหาโดยให้ผู้เชี่ยวชาญ 3 ท่าน พิจารณาว่ามีเนื้อหาครอบคลุมตามนิยามปฏิบัติการหรือไม่ และดูภาษา สำนวน แล้วนำมาปรับปรุงแก้ไข |
| ความเชื่อมั่น | หาค่าสัมประสิทธิ์แอลฟ่า มีค่าเท่ากับ .77 |
| กลุ่มเป้าหมายและกลุ่มตัวอย่าง | นักเรียนชายและหญิง ชั้น ม.1,2,3 ปีการศึกษา 2535 ของโรงเรียนสังกัดกรมสามัญศึกษา ในเขตกรุงเทพฯ ที่เรียนและไม่เรียนในโรงเรียนพุทธศาสนาวันอาทิตย์ จำนวน 145 และ 140 คน ตามลำดับ รวม 285 คน |
| เวลาในการใช้เครื่องมือ | - |
| จุดประสงค์ของเครื่องมือวัด | ความผาสุกทางจิตใจ
การที่บุคคลมีความพึงพอใจในชีวิต พึงพอใจต่อการเรียน หรือการทำงานยอมรับตนเอง รับรู้ว่าตนมีความสามารถควบคุม จัดกระทำต่อสิ่งแวดล้อมได้ เปิดใจกว้างยอมรับประสบการณ์ใหม่ๆ มองโลกในแง่ดี มีสัมพันธภาพที่ดีกับบุคคลรอบข้าง ทำให้สามารถปรับตัวและมีความสุขอยู่ในสังคมได้ |
| ตัวอย่างเครื่องมือวัด | 1. ปัจจุบันฉันมีความสุขเหมือนเมื่อฉันยังเป็นเด็กกว่านี้
2. ในปัจจุบันฉันมีความสุขมากขึ้นกว่าในอดีตที่ผ่านมา
3. ชีวิตของฉันในปัจจุบันมีแต่ความยุ่งยาก
4. ฉันภูมิใจกับผลการเรียนของฉันในปัจจุบัน
5. ฉันรู้สึกเบื่อหน่ายที่สิ่งต่างๆ ไม่เป็นไปตามที่ฉันคาดหวังไว้
............ ...... ................ ..................... .......... ...............
จริงที่สุด จริง ค่อนข้างจริง ค่อนข้างไม่จริง ไม่จริง ไม่จริงเลย |
[