| รหัสเครื่องมือวัด | 404 |
| ชื่อเครื่องมือวัด | แบบวัดพฤติกรรมการวางแผนการสอนในอดีต |
| งานวิจัยอ้างอิง | ปัจจัยเชิงสาเหตุที่เกี่ยวข้องกับพฤติกรรมวางแผนการสอนของข้าราชการครู โรงเรียนมัธยมศึกษา กรมสามัญศึกษา จังหวัดอุบลราฃธานี. ปริญญานิพนธ์ วท.ม. (วิจัยพฤติกรรมศาสตร์ประยุกต์) กรุงเ |
| ที่เก็บงานวิจัย | มศว ประสานมิตร |
| หมายเลขเรียกหนังสือ | 371.102 ป287ป |
| คำสำคัญ | พฤติกรรม , การวางแผนการสอน , แผนการสอน |
| ที่มาของเครื่องมือวัด | สร้างเอง |
| รายละเอียดที่มาของเครื่องมือวัด | |
| จุดประสงค์ในการสร้างเครื่องมือวัด | เพื่อใช้ในงานวิจัย |
| รูปแบบการตรวจและการให้คะแนน | Rating Scale |
| รายละเอียดรูปแบบการตรวจและการให้คะแนน | มาตราส่วนประมาณค่า 6 ระดับ พิสัยคะแนนจาก 1 ถึง 6 ค |
| คุณภาพของเครื่องมือวัด | กลุ่มที่มีลักษณะคล้ายคลึงกับกลุ่มตัวอย่าง จำนวน 100 คน |
| ความยาก วิธีการและพิสัย | ไม่ระบุ |
| อำนาจจำแนก วิธีการ และพิสัย | หาค่า Item Total Correlation โดยสูตรสหสัมพันธ์อย่างง่ายของเพียร์สัน |
| ความเที่ยงตรง วิธีการ ดัชนีทั้งฉบับ | ให้ผู้เชี่ยวชาญจำนวน 5 ท่านพิจารณาข้อคำถามของแบบวัด ว่าตรงตามเนื้อหา ทฤษฎี หรือไม่ แล้วปรับปรุงแก้ไขข้อคำถาม
ที่พบว่ามีค่าดัชนีความสอดคล้องจากนิยามปฏิบัติการต่ำ |
| ความเชื่อมั่น | ทดลองใช้กับกลุ่มที่คล้ายคลึงกับกลุ่มตัวอย่าง 100 คน แล้ว หาค่าความเชื่อมัน โดยหาค่าสัมประสิทธิ์แอลฟ่า
ตามวิธีของครอนบาค |
| กลุ่มเป้าหมายและกลุ่มตัวอย่าง | ข้าราชการครูสังกัดกรมสามัญศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ ที่สอนในภาคเรียนที่ 1-2 ปีการศึกษา 2540 จ. อุบลราชธานี
จำนวน 305 คน จากโรงเรียนมัธยมศึกษาในกลุ่มที่ 4 และ 6 จำนวน 15 โรงเรียน โดยใช้การสุ่มแบบเป็นกลุ่ม |
| เวลาในการใช้เครื่องมือ | ระหว่างเดือน กันยายา ถึงเดือน พฤศจิกายน ปีการศึกษา 2540 |
| จุดประสงค์ของเครื่องมือวัด | เป็นแบบวัดพฤติกรรมการจัดทำแผนการสอนระดับบทเรียนด้วยตนเองของครู และการนำแผนการสอนที่จัดทำขึ้นแล้ว ไปใช้สอนในแต่ละคาบของสัปดาห์ที่ผ่านมา |
| ตัวอย่างเครื่องมือวัด | 1. การสอนสัปดาห์สุดท้ายที่ผ่านมาท่านจัดทำแผนการสอน และสามารถนำไปใช้สอนได้จริง
จำนวน ............ แผน
2. การสอนของข้าพเจ้าในคาบแรกสัปดาห์สุดท้ายที่ผ่านมา ท่านจัดแผนการสอนขึ้นด้วยตนเอง
[ ] จริง [ ] ไม่จริง
3. การสอนของข้าพเจ้าในคาบแรกสัปดาห์สุดท้ายที่ผ่านมา ท่านสอนตามแผนการสอนที่จัดทำขึ้นด้วยตนเอง
[ ] จริง [ ] ไม่จริง |
[