| รหัสเครื่องมือวัด | 367 |
| ชื่อเครื่องมือวัด | บรรยากาศการวิจัย |
| งานวิจัยอ้างอิง | การศึกษาตัวแปรที่ส่งผลต่อการมุ่งวิจัยเพื่อความเป็นเลิศทางวิชาการของอาจารย์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ . ปริญญานิพนธ์ วท.ด. (วิจัยพฤติกรรมศาสตร์ประยุกต์) . กรุงเทพฯ : มศว. |
| ที่เก็บงานวิจัย | หอสมุดกลาง มศว. |
| หมายเลขเรียกหนังสือ | 378.11 ว 619 ก |
| คำสำคัญ | บรรยากาศการวิจัย การวิจัย บรรยากาศ |
| ที่มาของเครื่องมือวัด | สร้างเอง |
| รายละเอียดที่มาของเครื่องมือวัด | ตามแนวคิดของสมใจ จิตพิทักษ์ (2532) และ Volkwein and Carbone (1994) |
| จุดประสงค์ในการสร้างเครื่องมือวัด | เพื่อใช้ในงานวิจัย |
| รูปแบบการตรวจและการให้คะแนน | Rating Scale |
| รายละเอียดรูปแบบการตรวจและการให้คะแนน | เป็นมาตราส่วนประเมินค่า 7 ระดับ ตั้งแต่ต่ำมาก (ให้ |
| คุณภาพของเครื่องมือวัด | กลุ่มทดลองใช้เครื่องมือ เป็นอาจารย์ในมหาวิทยาลัยต่าง ๆ จำนวน 40 ท่าน |
| ความยาก วิธีการและพิสัย | ไม่ได้ทำการวิเคราะห์ |
| อำนาจจำแนก วิธีการ และพิสัย | วิเคราะห์ Item total correlation ค่าอำนาจจำแนกอยู่ในช่วง 0.563 ถึง 0.777 |
| ความเที่ยงตรง วิธีการ ดัชนีทั้งฉบับ | ตรวจสอบ content validity โดยผู้เชี่ยวชาญจำนวน 3 ท่าน |
| ความเชื่อมั่น | หาค่าสัมประสิทธิ์อัลฟา ได้ค่าดัชนีความเชื่อมั่นทั้งฉบับ = 0.87 |
| กลุ่มเป้าหมายและกลุ่มตัวอย่าง | อาจารย์มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ที่เคยปฏิบัติภารกิจเกี่ยวกับการวิจัย มีรายชื่อปรากฎในระเบียนประวัตินักวิจัย
มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2537 จำนวนนทั้งหมด1,011 คน 13 คณะ และ 1 สำนัก |
| เวลาในการใช้เครื่องมือ | ไม่ได้ระบุไว้ในปริญญานิพนธ์ |
| จุดประสงค์ของเครื่องมือวัด | ต้องการวัดตัวแปรสถานการณ์หรือตัวแปรสิ่งแวดล้อมของการทำงานวิจัยของผู้ทำวิจัย ในที่นี้หมายถึง การสะท้อนถึงความ
รู้สึกถึงคุณลักษณะของสภาพแวดล้อมในคณะ และมหาวิทยาลัยที่มีผลกระทบต่อการทำงานวิจัยของอาจารย์เป็นสถานการณ์
โดยรวมที่เชื่อมโยงระหว่างกฎเกณฑ์การทงาน โครงสร้างภายในองค์การกับพฤติกรรมของบุคคล ประกอบด้วยการแลกเปลี่ยน ความคิดเห็นระหว่างนักวิจัย การประสานความเข้าใจในหมู่นักวิจัย การยื่นขอทุนวิจัยและความกระตือรือร้นของบุคลากร ที่เกี่ยวข้องกับการวิจัยในมหาวิทยาลัย |
| ตัวอย่างเครื่องมือวัด | ต่ำมาก สูงมาก
1. การแลกเปลี่ยนความคิดเห็นระหว่างนักวิจัยในคณะ 1 2 3 4 5 6 7
2. การเสนอขอทุนวิจัยตามแผนแม่บทของคณะ/มหาวิทยาลัย
3. การแจ้งข่าวสารและการประชุมด้านงานวิจัย
4. ความกระตือรือร้นของนิสิตระดับบัณฑิตศึกษาในการฝึกวิจัย
5. การวิจัยร่วมระหว่างภาควิชา/คณะหรือหน่วยงานอื่น
6. การส่งเสริมจากนักวิจัยอาวุโสของคณะ/มหาวิทยาลัย
7. การนำผลการวิจัยไปใช้สอนในภาควิชาและคณะ
8. ส่งเสริมการวิจัย ที่ใช้ระบบผู้ช่วยวิจัย |
[