| รหัสเครื่องมือวัด | 350 |
| ชื่อเครื่องมือวัด | ความคลุมเครือในบทบาท |
| งานวิจัยอ้างอิง | ลักษณะทางจิตสังคม และลักษณะทางพุทธศาสนาที่เกี่ยวข้องกับพฤติกรรมการให้การ พยาบาลตามบทบาทเชิงวิชาชีพ. ปริญญานิพนธ์ วท.ม. . กรุงเทพฯ : มศว. |
| ที่เก็บงานวิจัย | หอสมุดกลาง มศว. |
| หมายเลขเรียกหนังสือ | 610. 730699 ก 128 ล |
| คำสำคัญ | ความคลุมเครือในบทบาท บทบาท ความคลุมเครือ |
| ที่มาของเครื่องมือวัด | แปลและปรับปรุงมาจาก |
| รายละเอียดที่มาของเครื่องมือวัด | แบบสอบถาม Role Ambiguity ที่สร้างโดย Rizzo,House and Lirtzman (1970) |
| จุดประสงค์ในการสร้างเครื่องมือวัด | เพื่อใช้ในงานวิจัย |
| รูปแบบการตรวจและการให้คะแนน | Rating Scale |
| รายละเอียดรูปแบบการตรวจและการให้คะแนน | เป็นมาตราส่วนประเมินค่า 6 ระดับ ตั้งแต่ จริงที่สุด |
| คุณภาพของเครื่องมือวัด | กลุ่มทดลองใช้เครื่องมือ เป็นพยาบาลประจำการที่ปฏิบัติงานในโรงพยาบาลฝ่ายกายของรัฐที่มีลักษณะคล้ายคลึงกับกลุ่มตัวอย่าง |
| ความยาก วิธีการและพิสัย | ไม่ได้ทำการวิเคราะห์ |
| อำนาจจำแนก วิธีการ และพิสัย | วิเคราะห์ Item total correlation ค่าอำนาจจำแนกอยู่ในช่วง .3599 ถึง .5962 |
| ความเที่ยงตรง วิธีการ ดัชนีทั้งฉบับ | ตรวจสอบ content validity โดยผู้เชี่ยวชาญจำนวน 3 ท่าน |
| ความเชื่อมั่น | หาค่าสัมประสิทธิ์อัลฟา ได้ค่าดัชนีความเชื่อมั่นทั้งฉบับ = .7174 |
| กลุ่มเป้าหมายและกลุ่มตัวอย่าง | พยาบาลประจำการที่ปฏิบัติงานประจำตึกอายุรกรรม ตึกศัลยกรรมโรงพยาบาลฝ่ายกาย สังกัดกระทรวงสาธารณสุข ที่มีเตียงตั้งแต่
60 เตียงขึ้นไป ในจังหวัดพระนครศรีอยุธยา,ลพบุรี,ปทุมธานี และนนทบุรี จำนวน 420 คน ตอบรับ 348 คน |
| เวลาในการใช้เครื่องมือ | ไม่ได้ระบุไว้ในปริญญานิพนธ์ |
| จุดประสงค์ของเครื่องมือวัด | วัดลักษณะจิตสังคม ในที่นี้หมายถึง การที่พยาบาลขาดความเข้าใจอย่างแจ่มชัด เกี่ยวกับบทบาทของวิชาชีพพยาบาลที่การ
ปฏิบัติ ซึ่งได้รับจากความคาดหวังในบทบาทจากองค์กรและบุคคลอื่น ๆ |
| ตัวอย่างเครื่องมือวัด | 1. หลายครั้งที่ฉันสงสัยถึงขอบเขตหน้าที่ที่แท้จริงของพยาบาล
2. ฉันให้การพยาบาลตามอาการที่พบในแต่ละเวร โดยมิได้มีการวางแผนการพยาบลไว้ล่วงหน้า
3. บทบาทหน้าที่ของพยาบาลมีการกำหนดหรือแบ่งไว้อย่างชัดเจน จากบทบาทหน้าที่ของบุคลากรอื่น ๆ ในโรงพยาบาล
4. ฉันแบ่งเวลาเพื่อให้การพยาบาลในผู้ป่วยแต่ละรายอย่างเหมาะสม
5. ฉันไม่ทราบว่าจะพัฒนาความสามารถการให้การพยาบาลด้านการป้องกันโรค การส่งเสริมและคงไว้ซึ่งสุขอนามัย การดูแลรักษา และการฟื้นฟูสมรรถภาพ ได้อย่างไร
6. โรงพยาบาลมีการกำหนดบทบาทหน้าที่ของพยาบาลด้านการป้องกันโรค การส่งเสริมและคงไว้ซึ่งสุขอนามัย การดูแลรักษา การฟื้นฟูสมรรถภาพ ไว้อย่างชัดเจน
7. บ่อยครั้งที่ฉันไม่ทราบว่าอะไรคือ ความคาดหวังต่อวิชาชีพพยาบาลในความคิดของคนอื่น ๆ
8. ฉันไม่ทราบถึงความคาดหวังต่อบทบาทพยาบาลของผู้ร่วมงานจากวิชาชีพสาขาอื่น
------------ -------- -------------- ----------------- -------------- --------------
จริงที่สุด จริง ค่อนข้างจริง ค่อนข้างไม่จริง ไม่จริง ไม่จริงเลย |
[