| รหัสเครื่องมือวัด | 349 |
| ชื่อเครื่องมือวัด | พฤติกรรมการให้การพยาบาลตามบทบาทเชิงวิชาชีพ |
| งานวิจัยอ้างอิง | ลักษณะทางจิตสังคม และลักษณะทางพุทธศาสนาที่เกี่ยวข้องกับพฤติกรรมการให้การ พยาบาลตามบทบาทเชิงวิชาชีพ. ปริญญานิพนธ์ วท.ม. . กรุงเทพฯ : มศว. |
| ที่เก็บงานวิจัย | หอสมุดกลาง มศว. |
| หมายเลขเรียกหนังสือ | 610.73.699 ก128 ล |
| คำสำคัญ | พฤติกรรม การพยาบาล บทบาทเชิงวิชาชีพ วิชาชีพ |
| ที่มาของเครื่องมือวัด | สร้างเอง |
| รายละเอียดที่มาของเครื่องมือวัด | ตามคำนิยามปฏิบัติการ |
| จุดประสงค์ในการสร้างเครื่องมือวัด | เพื่อใช้ในงานวิจัย |
| รูปแบบการตรวจและการให้คะแนน | Rating Scale |
| รายละเอียดรูปแบบการตรวจและการให้คะแนน | เป็นมาตราส่วนประเมินค่า 6 ระดับ ตั้งแต่ ทุกครั้ง จ |
| คุณภาพของเครื่องมือวัด | กลุ่มทดลองใช้เครื่องมือ เป็นพยาบาลประจำการที่ปฏิบัติงานในโรงพยาบาลฝ่ายกายของรัฐที่มีลักษณะคล้ายคลึงกับกลุ่มตัวอย่าง |
| ความยาก วิธีการและพิสัย | ไม่ได้ทำการวิเคราะห์ |
| อำนาจจำแนก วิธีการ และพิสัย | วิเคราะห์ Item total correlation ค่าอำนาจจำแนกอยู่ในช่วงระหว่าง .4676 ถึง |
| ความเที่ยงตรง วิธีการ ดัชนีทั้งฉบับ | ตรวจสอบ content validity โดยผู้เชี่ยวชาญจำนวน 3 ท่าน |
| ความเชื่อมั่น | หาค่าสัมประสิทธิ์อัลฟา ได้ค่าดัชนีความเชื่อมั่น = .9498 |
| กลุ่มเป้าหมายและกลุ่มตัวอย่าง | พยาบาลประจำการที่ปฏิบัติงานที่ตึกอายุรกรรม ตึกศัลยกรรมโรงพยาบาลฝ่ายกาย สังกัดกระทรวงสาธารณสุข ที่มีเตียงตั้งแต่
60 เตียงขึ้นไป ในจังหวัดพระนครศรีอยุธยา, ปทุมธานี,ลพบุรี และนนทบุรี จำนวน 420 คน ตอบรับ 348 คน |
| เวลาในการใช้เครื่องมือ | ไม่ได้ระบุไว้ในปริญญานิพนธ์ |
| จุดประสงค์ของเครื่องมือวัด | วัดตัวแปรตาม คือ การป้องกันโรค การส่งเสริม และคงไว้ซึ่งสุขอนามัยการดูแลรักษา การฟื้นฟูสมรรถภาพ
การป้องกันโรค หมายถึง พยาบาลให้ความช่วยเหลือผู้ป่วยให้สามารถป้องกันตนเองจากโรคภัยไข้เจ็บได้
การส่งเสริม หมายถึง การดำเนินการทุกวิถีทาง เน้นความรู้ คำแนะนำ กิจกรรม ที่จะช่วยให้ผู้ป่วยมีสุขภาพดี
การดูแลรักษา หมายถึง การที่พยาบาลจัดแผนการรักษาของแพทย์ มาปฏิบัติอย่างถูกต้อง
การฟื้นฟูสมรรถภาพ หมายถึง การที่พยาบาลดำเนินการเพื่อให้ผู้ป่วยสามารถปรับฟื้นคืนสภาพทั้งทางด้านร่างกาย และจิตใจ |
| ตัวอย่างเครื่องมือวัด | 1. ฉันให้ความรู้แก่ผู้ป่วยเรื่องการป้องกันโรคทั่ว ๆ ไป
2. ฉันจัดสิ่งของข้างเตียงผู้ป่วยโดยคำนึงถึงความปลอดภัยของผู้ป่วยเป็นอันดับแรก
3. ฉันบอกให้ผู้ป่วยทราบถึงประโยชน์ของการมีสุขอนามัยส่วนบุคคลที่ถูกต้อง
4. ฉันดูแลให้ผู้ป่วยมีสุขอนามัยส่วนบุคคลที่ถูกต้อง
5. ฉันดูแลให้ดผู้ป่วยรบประทานครบ ตามที่จัดให้
6. ฉันติดตามสนับสนุนหรือช่วยเหลือผู้ร่วมงานในการปฏิบัติการพยาบาล
7. ฉันจัดสภาพแวดล้อมเพื่อให้ผู้ป่วยได้นอนหลับอย่างเพียงพอ
8. ฉันแนะนำให้ผู้ป่วยเข้าใจถึงการอยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุข
9. ในผู้ป่วยที่ช่วยเหลือตัวเองได้น้อยหรือช่วยเหลือตัวเองไม่ได้ ฉันช่วยจัดท่านอนหรือเปลี่ยนอิริยาบทให้
10. ฉันสอนให้ผู้ป่วยทราบถึงวิธีการลดการติดเชื้อด้วยวิธีการที่ถูกต้องเหมาะสม
-------------- -------------- ------------ ------------ ------------- -------------
ทุกครั้ง เกือบทุกครั้ง บ่อยครั้ง บางครั้ง นานๆครั้ง ไม่เคยเลย |
[