| รหัสเครื่องมือวัด | 313 |
| ชื่อเครื่องมือวัด | การถ่ายทอดทางศาสนาของครู |
| งานวิจัยอ้างอิง | รายงานการวิจัยฉบับที่ 58 ลักษณะทางพุทธศาสนาและจิตสังคมของครูมัธยมศึกษาที่ เกี่ยวข้องกับการถ่ายทอดทางศาสนา. กรุงเทพฯ : สถาบันวิจัยพฤติกรรมศาสตร์ มศว. |
| ที่เก็บงานวิจัย | สถาบันวิจัยพฤติกรรมศาสตร์ มศว. |
| หมายเลขเรียกหนังสือ | |
| คำสำคัญ | การถ่ายทอดทางศาสนา ศาสนา ครู |
| ที่มาของเครื่องมือวัด | พัฒนามาจาก |
| รายละเอียดที่มาของเครื่องมือวัด | แบบสอบถามการอบรมเลี้ยงดูบุตรตามแนวพุทธของ งามตา วนินทานนท์(2536) |
| จุดประสงค์ในการสร้างเครื่องมือวัด | เพื่อใช้ในงานวิจัย |
| รูปแบบการตรวจและการให้คะแนน | Rating Scale |
| รายละเอียดรูปแบบการตรวจและการให้คะแนน | เป็นมาตราส่วนประมาณค่า 6 ระดับ ตั้งแต่ จริงที่สุด |
| คุณภาพของเครื่องมือวัด | ไม่ได้ระบุว่ากลุ่มทดลองใช้เครื่องมือเป็นใคร |
| ความยาก วิธีการและพิสัย | ไม่ได้ทำการวิเคราะห์ |
| อำนาจจำแนก วิธีการ และพิสัย | ไม่ได้ระบุว่าใช้วิธีการใด ได้ค่าอำนาจจำแนกของข้อคำถามอยู่ในช่วงใด |
| ความเที่ยงตรง วิธีการ ดัชนีทั้งฉบับ | ไม่ได้ระบุว่าใช้วิธีการใด |
| ความเชื่อมั่น | ไม่ได้ระบุว่าใช้วิธีการใด ระบุเพียงแต่ว่ามีค่าดัชนีความเชื่อมั่นทั้งฉบับ = .89 |
| กลุ่มเป้าหมายและกลุ่มตัวอย่าง | อาจารย์โรงเรียนมัธยมศึกษาในกรุงเทพมหานคร ที่สอนภาคปลาย ปีการศึกษา 2539 (โรงเรียนสังกัดกรมสามัญศึกษาและ
สังกัดสำนักงานคณะกรรมการ การศึกษาเอกชน) สังกัดละ 5 โรงเรียน รวมเป็นกลุ่มตัวอย่างทังหมด 385 คน |
| เวลาในการใช้เครื่องมือ | ไม่ได้ระบุไว้ในรายงานการวิจัย |
| จุดประสงค์ของเครื่องมือวัด | วัดตัวแปรการถ่ายทอดทางศาสนา ในที่นี้หมายถึง ปริมาณการฝึกอบรมของครูโดยทางตรงและทางอ้อม เพื่อกระตุ้นนักเรียน
ให้เกิดความรู้ ความเข้าใจ และการยอมรับที่จะปฏิบัติตามหลักคำสอนทางพุทธศาสนาขั้นพื้นฐาน อันได้แก่ การบริจาคทาน
การรักษาศีลห้า และการฝึกสมาธิ ภาวนาตามวิธีการตามขั้นตอน การชักจูงให้บุคคลเปลี่ยนทัศนคติ 3 ขั้นตอนคือ 1. สร้างความ
สนใจและให้โอกาสรับทราบหลักปฏิบัติเบื้องต้นทางพุทธศาสนา 2. สร้างความเข้าใจในเนื้อความของหลักปฏิบัติทางพุทธ 3. สร้างการยอมรับและการเปลี่ยนตามหลักปฏิบัติทางพุทธ |
| ตัวอย่างเครื่องมือวัด | 1. ฉันเชื่อว่าการปฏิบีติตามคำสั่งสอนของพระพุทธเจ้าจะทำให้ฉันมีคามสุขอย่างแท้จริง
2. พระสงฆ์บางรูปได้ช่วยให้ฉันใกล้ชิดและศรัทธาในศาสนามากยิ่งขึ้น
3. ฉันเชื่อว่ามนุษย์เราเมื่อตายแล้วก็จบสิ้นเพียงแค่นั้น
4. ความเชื่อที่ว่า "ชีวิตเป็นทุกข์" เป็นการมองโลกในแง่ร้าย และเป็นเรื่องเหลวไหล
5. ฉันเชื่อว่าบุญกุศลเป็นสิ่งเดียวที่ฉันสามารถนำติดตัวไปได้ทุกภพทุกชาติ
6. ฉันเชื่อว่านรกสวรรค์ภพภูมิต่างๆ เป็นเรื่องงมงาย
7. พระพุทธเจ้ามีความสำคัญต่อชีวิตของฉัน
8. ฉันเป็นคนดีได้โดยไม่จำเป็นต้องสนใจคำสั่งสอนของพระพุทธเจ้า
9. การพัฒนาตนเองเพื่อเข้านิพพานเป็นสิ่งที่ไม่เกินความพยายามของมนุษย์
10. ฉันซาบซึ้งในความเมตตาของพระพุทธเจ้าต่อมวลมนุษย์
----------- ---------- ------------------ --------------- ------------- ------------------
จริงที่สุด จริง ค่อนข้างจริง ค่อนข้างไม่จริง ไม่จริง ไม่จริงเลย |
[