รายละเอียดเครื่องมือวัด
| รหัสเครื่องมือวัด | 18 |
| ชื่อเครื่องมือวัด | ความเชื่อในประโยชน์ของสือมวลชนต่อเด็ก |
| งานวิจัยอ้างอิง | 0ไม่มีข้อมูล |
| ที่เก็บงานวิจัย | |
| หมายเลขเรียกหนังสือ | |
| คำสำคัญ | |
| ที่มาของเครื่องมือวัด | สร้างเอง |
| รายละเอียดที่มาของเครื่องมือวัด | |
| จุดประสงค์ในการสร้างเครื่องมือวัด | เพื่อพัฒนาเครื่องมือ |
| รูปแบบการตรวจและการให้คะแนน | Rating Scale |
| รายละเอียดรูปแบบการตรวจและการให้คะแนน | มาตราส่วนประเมินค่า 6 หน่วยจาก จริงที่สุด ถึง ไม่จริงเลยการให้คะแนน 6 -1 คะแนน |
| คุณภาพของเครื่องมือวัด | ผู้ปกครองของนักเรียนโรงเรียนวัฒนาวิทยาลัย และโรงเรียนสาธิตวิทยาลัยครูสวนสุนันทา จำนวน 140 คน |
| ความยาก วิธีการและพิสัย | |
| อำนาจจำแนก วิธีการ และพิสัย | |
| ความเที่ยงตรง วิธีการ ดัชนีทั้งฉบับ | |
| ความเชื่อมั่น | ค่าสัมประสิทธิ์แอลฟ่า .58 |
| กลุ่มเป้าหมายและกลุ่มตัวอย่าง | ผู้ปกครองของนักเรียนโรงเรียนรัฐบาลในกรุงเทพ 7 แห่งต่างจังหวัด 11 แห่ง จำนวน 1,600 คน |
| เวลาในการใช้เครื่องมือ | |
| จุดประสงค์ของเครื่องมือวัด | ความเชื่อในประโยชน์ของสือมวลชน หมายถึง ปริมาณการยอมรับของมารดาว่าโทรทัศน์ วิทยุ และสิ่งตีพิมพ์นั้นมีประโยชน์ต่อเด็กทางด้านต่างๆ เช่น ให้ความรู้ความบันเทิง มีคติสอนใจ ช่วยให้เด็กรู้เาทีนคน นอกจากนี้ยังเก่ยวข้องกับปริมาณการปฎิเสธของมารดาว่าสือมวลชนมีโทษ เช่น ทำให้เด็กใช้ภาษาที่วิบัติสอนความชั่วหลาย ทำให้เด็กลุมหลงไปในทางที่ผิด |
| ตัวอย่างเครื่องมือวัด | ภาพยนตร์จีนทีกำลังเป็นที่นิยมทางโทรทัศน์นั้น ให้คติสอนใจมากกว่าเน้นการอาฆาตพยาบาท จริงทีสุด - ไม่จริงเลย |