| รหัสเครื่องมือวัด | 177 |
| ชื่อเครื่องมือวัด | การถูกอบรมเลี้ยงดูแบบใช้เหตุผล |
| งานวิจัยอ้างอิง | 0ไม่มีข้อมูล |
| ที่เก็บงานวิจัย | สถาบันวิจัยพฤติกรรมศาสตร์ มศว ประสานมิตร |
| หมายเลขเรียกหนังสือ | |
| คำสำคัญ | |
| ที่มาของเครื่องมือวัด | สร้างเอง |
| รายละเอียดที่มาของเครื่องมือวัด | เคยใช้มาแล้วในการวิจัยเรื่อง จริยธรรมของเยาวชนไทย |
| จุดประสงค์ในการสร้างเครื่องมือวัด | เพื่อพัฒนาเครื่องมือ |
| รูปแบบการตรวจและการให้คะแนน | Rating Scale |
| รายละเอียดรูปแบบการตรวจและการให้คะแนน | 5 ข้อ 6 หน่วย (หน้า 87)11 หน่วย คะแนน 5 คะแนนถึง 55 คะแนน (หน้า 80) |
| คุณภาพของเครื่องมือวัด | สุ่มผู้ตอบประเภทต่าง ๆ 101 คน |
| ความยาก วิธีการและพิสัย | |
| อำนาจจำแนก วิธีการ และพิสัย | |
| ความเที่ยงตรง วิธีการ ดัชนีทั้งฉบับ | |
| ความเชื่อมั่น | ค่าสัมประสิทธิ์แอลฟ่า เท่ากับ 0.25 |
| กลุ่มเป้าหมายและกลุ่มตัวอย่าง | นักเรียนหญิงชายในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 (อายุโดยเฉลี่ย 14 ปี) และมัธยมศึกษาปีที่ 3(อายุโดยเฉลี่ย 16 ปี) จากโรงเรียนรัฐบาลใน กทม. 4 แห่ง และในจังหวัดสงขลา 4 แห่ง(ในตัวเมือง 2 โรงเรียน และนอกตัวเมือง 2 โรงเรียน) จำนวนรวมทั้งสิ้น 917 คนชาย 496 คน หญิง 421 คน |
| เวลาในการใช้เครื่องมือ | |
| จุดประสงค์ของเครื่องมือวัด | หมายถึง การรายงานของผู้ตอบว่า บิดามารดาของตนได้ให้คำอธิบายแก่ตน ประกอบการสนับสนุนและการห้ามปรามตนในกิจกรรมต่าง ๆ ตลอดจนมีความสม่ำเสมอและเหมาะสมหรือไม่ในการให้รางวัลและการลงโทษ |
| ตัวอย่างเครื่องมือวัด | 2)แม่ไม่เคยพูดหยอกล้อฉันท์เพื่อนกับฉันเลยจริงที่สุด จริง จริงเกินครึ่ง จริงไม่ถึงครึ่ง จริงบ้าง ไม่จริงเลย |
[