| รหัสเครื่องมือวัด | 118 |
| ชื่อเครื่องมือวัด | ความถนัดทางการเรียนวิชาภาษาไทย |
| งานวิจัยอ้างอิง | 0ไม่มีข้อมูล |
| ที่เก็บงานวิจัย | สวพ |
| หมายเลขเรียกหนังสือ | |
| คำสำคัญ | |
| ที่มาของเครื่องมือวัด | สร้างเอง |
| รายละเอียดที่มาของเครื่องมือวัด | |
| จุดประสงค์ในการสร้างเครื่องมือวัด | เพื่อพัฒนาเครื่องมือ |
| รูปแบบการตรวจและการให้คะแนน | n/a |
| รายละเอียดรูปแบบการตรวจและการให้คะแนน | |
| คุณภาพของเครื่องมือวัด | |
| ความยาก วิธีการและพิสัย | .2727-.9775 |
| อำนาจจำแนก วิธีการ และพิสัย | .2432-.8082 |
| ความเที่ยงตรง วิธีการ ดัชนีทั้งฉบับ | |
| ความเชื่อมั่น | .7389 |
| กลุ่มเป้าหมายและกลุ่มตัวอย่าง | นักเรียนประถมปีที่ 1 หญิง 170 คน ชาย 210 คน |
| เวลาในการใช้เครื่องมือ | |
| จุดประสงค์ของเครื่องมือวัด | ความถนัดทางการเรียนวิชาภาษาไทย หมายถึง ความสามารถที่มีอยู่ในตัวบุคคลที่พร้อมจะเรยนรู้วิชาภาษาไทยได้ดีวัดโดยแบบทดสอบที่นักเรียนจะต้องพิจารณาความสัมพันธ์ระหว่างคำที่กำหนดให้ 2 คำแรกเพื่อที่ว่าจะสามารถหาคำที่ 4 ที่จะมาเข้าคู่กับคำที่ 3 ได้ ข้อคำถามมี 20 ข้อ |
| ตัวอย่างเครื่องมือวัด | |
[