งานวิจัยที่กำลังดำเนินการ
สถาบันวิจัยพฤติกรรมศาสตร์
ลำดับที่ |
ชื่องานวิจัย |
คณะผู้วิจัย |
สถานะ |
| 1 | การวิจัยและพัฒนาเครื่องมือวัด เกณฑ์ประเมินสุขภาพด้วยตนเองทางดิจิทัลและผลการใช้หลักสูตรส่งเสริมความรอบรู้ด้านสุขภาพและพฤติกรรมสุขภาพตามหลักพอเพียงเพื่อลดเสี่ยงโรคไม่ติดต่อเรื้อรังในกลุ่มวัยเรียนและวัยทำงาน | 1.อังศินันท์ อินทรกำแหง==>หัวหน้า | ทบทวนเอกสาร |
| 2 | ปัจจัยเชิงเหตุพหุระดับที่ส่งผลต่อความยึดมั่นผูกพันในงาน พฤติกรรมการเป็นสมาชิกที่ดีขององค์การและพฤติกรรมการทำงานเชิงนวัตกรรมโดยผ่านความเป็นเจ้าของในทางจิตใจของพนักงานบริษัทเทคโนโลยี่สารสนเทศในกรุงเทพมหานครและปริมณฑล | 1.ยุทธนา ไชยจูกุล==>หัวหน้า 2.ประทีป จินงี่==>ผู้ร่วม 3.อุษา ศรีจินดารัตน์==>ผู้ร่วม 4.สิทธิพร ครามานนท์==>ผู้ร่วม | ทบทวนเอกสาร |
| 3 | ความสามารถในการได้รับการจ้างงานของผู้ทำงานอิสระคนไทยในระบบเศรษฐกิจเสรี | 1.ก่อเกียรติ์ มหาวีรชาติกุล==>หัวหน้า | ทบทวนเอกสาร |
| 4 | การวิจัยและพัฒนาเครื่องมือประเมินความรอบรู้ด้านสุขภาพและพฤติกรรมสุขภาพตามหลักพอเพียงด้วยตนเองทางดิจิทัลและการใช้หลักสูตรส่งเสริมความรอบรู้ด้านสุขภาพ เพื่อลดโรคไม่ติดต่อเรื้อรังในกลุ่มเสี่ยงวัยทำงาน | ทบทวนเอกสาร | |
| 5 | ปัญญาในบริบทความพิการ: ประสบการณ์ของผู้พิการภายหลังและญาติผู้ดูแล | 1.สิทธิพร ครามานนท์==>หัวหน้า | ทบทวนเอกสาร |
| 6 | โมเดลสัมพันธ์เชิงสาเหตุต่อความเข้มแข็งของครอบครัวในบริบทสังคมไทย | 1.อุษา ศรีจินดารัตน์==>หัวหน้า 2.ประทีป จินงี่==>หัวหน้า | ทบทวนเอกสาร |
| 7 | การวิจัยและพัฒนาระบบการคัดกรองและนวัตกรรมการปรับความคิดและเปลี่ยนพฤติกรรมการเป็นหนี้ของข้าราชการครู | 1.นริสรา พึ่งโพธิ์สภ==>หัวหน้า 2.วิไลลักษณ์ ลังกา==>ผู้ร่วม 3.ประทวน มูลหล้า==>ผู้ร่วม 4.อรอุมา เจริญสุข==>ผู้ร่วม 5.พีระ ตั้งธรรมรักษ์==>ผู้ร่วม | ทบทวนเอกสาร |
| 8 | รูปแบบการพัฒนาตนเพื่อเสริมสร้างให้เยาวชนมีการดำรงชีวิตตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง | 1.อรพินทร์ ชูชม==>หัวหน้า | ยุติโครงการ |
| 9 | พัฒนาระบบช่วยเหลือปฐมภูมิด้านสุขภาพจิต เพื่อลดปัญหาความวิตกกังวลความเครียด และซึมเศร้าของนักศึกษามหาวิทยาลัย 4 ภูมิภาคของประเทศไทย | 1.ดุษฎี อินทรประเสริฐ (โยเหลา)==>หัวหน้า | ทบทวนเอกสาร |
| 10 | โครงการสำรวจการรับรู้การเรียนรู้และพฤติกรรมการป้องกันตนเองจากยาเสพติดของกลุ่มวัยรุ่นเสี่ยงสูง | 1.ดุษฎี อินทรประเสริฐ (โยเหลา)==>หัวหน้า 2.นริสรา พึ่งโพธิ์สภ==>ผู้ร่วม | เขียนรายงาน |
| 11 | การประเมินสมรรถนะครูต้นแบบในการส่งเสริมทักษะทางสมอง (Executive Functions) ของเด็กปฐมวัย ระยะที่ 2 | 1.ดุษฎี อินทรประเสริฐ (โยเหลา)==>หัวหน้า 2.นริสรา พึ่งโพธิ์สภ==>ผู้ร่วม | ทบทวนเอกสาร |
| 12 | พัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้และแนวปฏิบัติที่ดี เพื่อพัฒนาทักษะในทศตวรรษที่ 21 สำหรับหลักสูตรนานาชาติและหลักสูตรกระทรวงศึกษาธิการของการศึกษาขั้นพื้นฐานในประเทศไทย | 1.ดุษฎี อินทรประเสริฐ (โยเหลา)==>หัวหน้า 2.กาญจนา ภัทราวิวัฒน์==>ผู้ร่วม 3.Kanu Priya Mohan==>ผู้ร่วม 4.สุดารัตน์ ตันติวิวัทน์==>ผู้ร่วม | ทบทวนเอกสาร |
| 13 | การสำรวจความพึงพอใจของผู้มีส่วนได้ส่วนเสียกับ สสว. ประจำปี 2561 | 1.ปิยดา สมบัติวัฒนา==>หัวหน้า | ทบทวนเอกสาร |
| 14 | Participatory Environmental Education for Indigenous Youths in Thailand, Myanmar and Laos. | 1.อังศินันท์ อินทรกำแหง==>ผู้ร่วม 2.อัจศรา ประเสริฐสิน==>หัวหน้า | ทบทวนเอกสาร |
| 15 | โครงการพัฒนาหลักสูตรและจัดฝึกอบรมความรู้เกี่ยวกับอาเซียนของบุคลากรภาครัฐในส่วนภูมิภาค | 4.นริสรา พึ่งโพธิ์สภ==>ผู้ร่วม 5.ฐาศุกร์ จันประเสริฐ==>ผู้ร่วม | |
| 16 | การวิจัยปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วมในการพัฒนาศักยภาพเครือข่ายการดูแลผู้สูงอายุที่มีปัญหาโรคเรื้อรังในชุมชนด้วยการสื่อสารแบบมีส่วนร่วม | 1.ปานจักษ์ เหล่ารัตนวรพงษ์==>หัวหน้า 2.นำชัย ศุภฤกษ์ชัยสกุล==>ผู้ร่วม 3.ชัญญา ลี้ศัตรูพ่าย==>ผู้ร่วม 4.กาญจนา ปัญญาเพ็ชร์==>ผู้ร่วม | ทบทวนเอกสาร |
| 17 | การศึกษาสมรรถนะที่ต้องการและจำเป็นด้านการจัดการความขัดแย้งของผู้บริหารในองค์กรภาครัฐ และเอกชน | 1.ฐาศุกร์ จันประเสริฐ==>หัวหน้า 2.ปานจักษ์ เหล่ารัตนวรพงษ์==>ผู้ร่วม 3.ปิยรัฐ ธรรมพิทักษ์==>ผู้ร่วม | ทบทวนเอกสาร |
| 18 | การประมวลและสังเคราะห์ผลงานวิจัยเกี่ยวข้องกับประเด็นที่สถาบันวิจัยพฤติกรรมศาสตร์ให้ความสำคัญ | 1.นริสรา พึ่งโพธิ์สภ==>หัวหน้า | เขียนรายงาน |
| 19 | ความสัมพันธ์โครงสร้างเชิงพหุระดับระหว่างลักษณะทางจิตสังคมของครู การปลูกฝังอบรม นักเรียนตามแนวปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง การอบรมเลี้ยงดูของผู้ปกครองที่มีต่อจิตพอเพียง และพฤติกรรมรับผิดชอบต่อหน้าที่ของนักเรียนในโรงเรียนแบบอย่างสถานศึกษาพอเพียง | 1.งามตา วนินทานนท์==>หัวหน้า 2.นริสรา พึ่งโพธิ์สภ==>ผู้ร่วม 3.นำชัย ศุภฤกษ์ชัยสกุล==>ผู้ร่วม | ทบทวนเอกสาร |
| 20 | ตัวแปรทางจิตวิทยาที่เกี่ยวข้องกับความสุขในการทำงานและคุณภาพชีวิตของอาจารย์มหาวิทยาลัย : การศึกษาข้ามวัฒนธรรม | ทบทวนเอกสาร | |
| 21 | โครงการติดตามประเมินผลแผนปฏิบัติราชการ 4 ปี (พ.ศ. 2548-2551) สำนักการศึกษา กรุงเทพมหานคร | 1.ดุษฎี อินทรประเสริฐ (โยเหลา)==>หัวหน้า 2.พวงรัตน์ เกษรแพทย์==>ผู้ร่วม 3.ลัดดาวัลย์ เกษมเนตร==>ผู้ร่วม 4.ประทีป จินงี่==>ผู้ร่วม 5.จรัล อุ่นฐิติวัฒน์==>ผู้ร่วม | ทบทวนเอกสาร |
| 22 | การพัฒนาหลักสูตรภารวิจัยชุมชนด้านครอบครัว | 1.ดุษฎี อินทรประเสริฐ (โยเหลา)==>หัวหน้า 2.ทัศนา ทองภักดี==>ผู้ร่วม | ทบทวนเอกสาร |
| 23 | โครงการประเมินผลการดำเนินโครงการวิจัยแม่บท : การวิจัยและพัฒนาระบบพฤติกรรมไทย ระยะที่ 3 (พ.ศ. 2547-2551) | 1.ดุษฎี อินทรประเสริฐ (โยเหลา)==>หัวหน้า | ทบทวนเอกสาร |
| 24 | การวิจัยเพื่อค้นหารูปแบบการบริหารภายในโรงเรียนประถมศึกษา | 1.ดุษฎี อินทรประเสริฐ (โยเหลา)==>หัวหน้า 2.ยุทธนา ไชยจูกุล==>ผู้ร่วม | ทบทวนเอกสาร |
| 25 | การประเมินงานวิจัย : ปริญญานิพนธ์สาขาวิชาการวิจัยพฤติกรรมศาสตร์ประยุกต์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ | 1.อุษา ศรีจินดารัตน์==>หัวหน้า 2.จรัล อุ่นฐิติวัฒน์==>ผู้ร่วม 3.นำชัย ศุภฤกษ์ชัยสกุล==>ผู้ร่วม | ทบทวนเอกสาร |
| 26 | การพัฒนาเกณฑ์มาตรฐานการศึกษาสำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ เพื่อศึกษาวิจัยเกี่ยวกับองค์ความรู้ แนวคิด และแนวทางการกำหนดมาตรฐานของการจัดการศึกษาสำหรับผู้มีความสามารถพิเศษของประเทศต่าง ๆ และสร้างเกณฑ์มาตรฐานการศึกษาสำหรับผู้มีความสามารถพิเศษของประเทศไทยได้อย่างมีคุณภาพ | 2.นำชัย ศุภฤกษ์ชัยสกุล==>ผู้ร่วม | ทบทวนเอกสาร |
| 27 | การพัฒนาหลักสูตรการวิจัยแบบบูรณาการและการสร้างนักวิจัยขั้นสูงทางจิตพฤติกรรมศาสตร์ : แผนงานวิจัยเพื่อเพิ่มพูนจริยธรรมปัญญาและสุขภาพจิตแก่เยาวชนไทย | 1.ดวงเดือน พันธุมนาวิน==>หัวหน้า 2.งามตา วนินทานนท์==>ผู้ร่วม 3.โกศล มีคุณ==>ผู้ร่วม 4.อุบล เลี้ยววาริน==>ผู้ร่วม | เขียนรายงาน |
| 28 | Progress of Collaboration and Research project | 1.Naito Takashi==>หัวหน้า 2.วิลาสลักษณ์ ชัววัลลี==>ผู้ร่วม 3.จรัล อุ่นฐิติวัฒน์==>ผู้ร่วม 4.สุภาพร ธนะชานันท์==>ผู้ร่วม | เก็บข้อมูล |
| 29 | Buddhism and Social Competence | 1.Doran French==>หัวหน้า 2.วิลาสลักษณ์ ชัววัลลี==>ผู้ร่วม 3.อุษา ศรีจินดารัตน์==>ผู้ร่วม | เก็บข้อมูล |
| 30 | การพัฒนาตัวแบบด้านการนำนโยบายการจัดการศึกษาแบบกระจายอำนาจและการมีส่วนร่วมของชุมชน ไปปฏิบัติในสถานศึกษาที่มีการเปลี่ยนแปลงในภาคสังคม | 1.ดุษฎี อินทรประเสริฐ (โยเหลา)==>หัวหน้า 2.ลัดดาวัลย์ เกษมเนตร==>ผู้ร่วม 3.ยุทธนา ไชยจูกุล==>ผู้ร่วม | เก็บข้อมูล |
| 31 | การสำรวจความพึงพอใจของผู้ใช้ไฟฟ้าที่มีต่องานบริการของการไฟฟ้านครหลวง | 1.ดุษฎี อินทรประเสริฐ (โยเหลา)==>หัวหน้า | เขียนรายงาน |
| 32 | โครงการวิจัยและพัฒนาเชิงบูรณาการปัจจัยเชิงสาเหตุคุณภาพชีวิตครอบครัวและการทำงานของผู้ใหญ่เพื่อประสิทธิผลในการพัฒนาเยาวชนไทย | 1.วิลาสลักษณ์ ชัววัลลี==>หัวหน้า 1.ลัดดาวัลย์ เกษมเนตร==>หัวหน้า 2.ประทีป จินงี่==>ผู้ร่วม 2.งามตา วนินทานนท์==>ผู้ร่วม 3.พรรณี บุญประกอบ==>ผู้ร่วม 4.อรพินทร์ ชูชม==>ผู้ร่วม 5.มนัส บุญประกอบ==>ผู้ร่วม 6.สธญ ภู่คง==>ผู้ร่วม 7.ยุทธนา ไชยจูกุล==>ผู้ร่วม 8.จรัล อุ่นฐิติวัฒน์==>ผู้ร่วม 9.อังศินันท์ อินทรกำแหง==>ผู้ร่วม 10.อุษา ศรีจินดารัตน์==>ผู้ร่วม 11.อัจฉรา สุขารมณ์==>ผู้ร่วม 12.อ้อมเดือน สดมณี==>ผู้ร่วม 13.ทัศนา ทองภักดี==>ผู้ร่วม | ทบทวนเอกสาร |
| 33 | โครงการย่อย 1 ประสิทธิผลของการพัฒนาจิตลักษณะและทักษะสัมพันธภาพระหว่างบุคคลที่มีต่อความพร้อมในการรับผิดชอบครอบครัวของนิสิตชาย | 1.วิลาสลักษณ์ ชัววัลลี==>หัวหน้า 2.งามตา วนินทานนท์==>ผู้ร่วม 3.ทัศนา ทองภักดี==>ผู้ร่วม | ทบทวนเอกสาร |
| 34 | โครงการย่อย 3 คุณภาพชีวิตครอบครัวของข้าราชการชายในบทบาทผู้นำหน่วยงาน | ทบทวนเอกสาร | |
| 35 | โครงการย่อย 4 ความขัดแย้งในครอบครัว : กรณีศึกครอบครัวในหมู่บ้านจัดสรรเขตปริมณฑลของกรุงเทพมหานคร | 1.สธญ ภู่คง==>หัวหน้า 2.อ้อมเดือน สดมณี==>ผู้ร่วม 2.พรรณี บุญประกอบ==>ผู้ร่วม | ทบทวนเอกสาร |
| 36 | โครงการวิจัยการศึกษาระยะยาวของเด็กผู้มีความสามารถพิเศษ | 2.ลัดดาวัลย์ เกษมเนตร==>ผู้ร่วม 3.ดุษฎี อินทรประเสริฐ (โยเหลา)==>ผู้ร่วม 4.ประทีป จินงี่==>ผู้ร่วม 8.ทัศนา ทองภักดี==>ผู้ร่วม | ทบทวนเอกสาร |
| 37 | โครงการวิจัย ผลกระทบของการเรียนรู้จากสังคมต่อการเพิ่มและบั่นทอนความสำเร็จของผู้ที่มีความสามารถพิเศษ | 1.ดุษฎี อินทรประเสริฐ (โยเหลา)==>หัวหน้า | ทบทวนเอกสาร |
| 38 | โครงการวิจัย การพัฒนานวัตกรรมการเรียนรู้สำหรับผู้ปกครองและครูของเด็กผู้ที่มีความสามารถพิเศษกลุ่มโรงเรียนประถมศึกษา มัธยมศึกษา และโรงเรียนพิเศษ (ระยะที่1) | 5.ทัศนา ทองภักดี==>ผู้ร่วม | ทบทวนเอกสาร |
| 39 | การพัฒนาเครื่องมือวัดคุณลักษณะเบื้องต้นของเด็กผู้ที่มีความสามารถพิเศษ | 2.ประทีป จินงี่==>ผู้ร่วม 3.ลัดดาวัลย์ เกษมเนตร==>ผู้ร่วม 5.ทัศนา ทองภักดี==>ผู้ร่วม | ทบทวนเอกสาร |
| 40 | การศึกษาปัญหาของผู้ที่มีความสามารถพิเศษและความต้องการความรู้ในการแก้ปัญหาในทัศนะของพ่อแม่ | 1.ประทีป จินงี่==>หัวหน้า 3.ลัดดาวัลย์ เกษมเนตร==>ผู้ร่วม 5.ทัศนา ทองภักดี==>ผู้ร่วม | ทบทวนเอกสาร |
| 41 | การศึกษาโครงการพัฒนาเด็กและเยาวชนในถิ่นทุรกันดารในโครงการส่วนพระองค์สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ (ต่อ) | 1.ดุษฎี อินทรประเสริฐ (โยเหลา)==>หัวหน้า 3.อ้อมเดือน สดมณี==>ผู้ร่วม 4.ลัดดาวัลย์ เกษมเนตร==>ผู้ร่วม 5.มนัส บุญประกอบ==>ผู้ร่วม 6.พรรณี บุญประกอบ==>ผู้ร่วม 7.ยุทธนา ไชยจูกุล==>ผู้ร่วม 11.ทัศนา ทองภักดี==>ผู้ร่วม | ทบทวนเอกสาร |
| 42 | โครงการประมวลและสังเคราะห์ผลงานวิจัยที่เกี่ยวข้องกับประเด็นที่สถาบันวิจัยพฤติกรรมศาสตร์ให้ความสำคัญ | 1.งามตา วนินทานนท์==>หัวหน้า 2.อุษา ศรีจินดารัตน์==>ผู้ร่วม | ทบทวนเอกสาร |
| 43 | โครงการแม่บทแผนงานวิจัยแบบบูรณาการเพื่อพัฒนาศักยภาพการเจริญเติบโตและสมรรถนะของเด็กนักเรียนระดับประถมศึกษาที่มีปัญหาภาวะโภชนาการบกพร่อง | 1.พรรณี บุญประกอบ==>หัวหน้า 2.ทัศนา ทองภักดี==>ผู้ร่วม | ทบทวนเอกสาร |
| 44 | โครงการย่อย 1 การศึกษาเครื่องชี้วัดและปัจจัยด้านการถ่ายทอดทางสังคมของพลังปัญญาของเยาวชนไทยในกรุงเทพมหานคร | 1.วิลาสลักษณ์ ชัววัลลี==>หัวหน้า 2.จินดารัตน์ ปีมณี==>ผู้ร่วม 3.อังศินันท์ อินทรกำแหง==>ผู้ร่วม | ทบทวนเอกสาร |
| 45 | โครงการย่อย 2 การวิจัยและการพัฒนาพลังปัญญาของเยาวชนไทยโดยผ่านสถาบันครอบครัว | 3.วิลาสลักษณ์ ชัววัลลี==>ผู้ร่วม | ทบทวนเอกสาร |
| 46 | โครงการวิจัยและพัฒนาเด็กผู้ที่มีความสามารถพิเศษ (แม่บท) | 1.ดุษฎี อินทรประเสริฐ (โยเหลา)==>หัวหน้า 3.ลัดดาวัลย์ เกษมเนตร==>ผู้ร่วม 5.ประทีป จินงี่==>ผู้ร่วม 8.ทัศนา ทองภักดี==>ผู้ร่วม | ทบทวนเอกสาร |
| 47 | ชุดโครงการแม่บท : การปฏิรูปสื่อเชิงพฤติกรรมศาสตร์เพื่อการพัฒนาความเข้มแข็งของสังคมไทย | 1.ประทีป จินงี่==>หัวหน้า 2.ยุทธนา ไชยจูกุล==>ผู้ร่วม 3.ดุษฎี อินทรประเสริฐ (โยเหลา)==>ผู้ร่วม 4.ฉันทนา ภาคบงกช==>ผู้ร่วม 5.ลัดดาวัลย์ เกษมเนตร==>ผู้ร่วม 7.อุษา ศรีจินดารัตน์==>ผู้ร่วม 8.ทัศนา ทองภักดี==>ผู้ร่วม | ทบทวนเอกสาร |
| 48 | โครงการย่อยที่ 1 การวิจัยเพื่อการพัฒนากระบวนการถ่ายทอดทางสังคมของสถาบันสื่อมวลชนในประเทศไทย | 1.ยุทธนา ไชยจูกุล==>หัวหน้า 2.ดุษฎี อินทรประเสริฐ (โยเหลา)==>ผู้ร่วม | เขียนรายงาน |
| 49 | โครงการย่อยที่ 2 : การวิจัยเพื่อกำหนดแนวคิดใหม่เกี่ยวกับบทบาทของสื่อในการฟื้นฟูประเทศ ด้านการเมือง การศึกษา เศรษฐกิจในศตวรรษที่ 21 | 1.ดุษฎี อินทรประเสริฐ (โยเหลา)==>หัวหน้า 2.ยุทธนา ไชยจูกุล==>ผู้ร่วม 3.ฉันทนา ภาคบงกช==>ผู้ร่วม | เขียนรายงาน |
| 50 | โครงการย่อยที่ 3 : การวิเคราะห์เนื้อหาของสื่อมวลชนปัจจุบันที่นำเสนอต่อวัยรุ่นในสังคมไทย | 1.ทัศนา ทองภักดี==>หัวหน้า 2.ประทีป จินงี่==>ผู้ร่วม 3.ลัดดาวัลย์ เกษมเนตร==>ผู้ร่วม | เขียนรายงาน |
| 51 | โครงการย่อยที่ 4 :อิทธิพลของสื่อมวลชนที่มีต่อค่านิยมและพฤติกรรมของวัยรุ่นในสังคมไทย | 1.ลัดดาวัลย์ เกษมเนตร==>หัวหน้า 2.ประทีป จินงี่==>ผู้ร่วม 3.ทัศนา ทองภักดี==>ผู้ร่วม | เขียนรายงาน |
| 52 | โครงการย่อยที่ 5 : การเปรียบเทียบสิ่งที่มีอิทธิพลต่อพฤติกรรมการเลือกรับสื่อของเยาวชนไทยในเมืองกับในชนบท | 1.อุษา ศรีจินดารัตน์==>หัวหน้า | เขียนรายงาน |
| 53 | โครงการย่อย 1 การวิเคราะห์ปัจจัยทางจิตสังคมที่สัมพันธ์กับจิตสำนึกทางปัญญาและคุณภาพชีวิตของเยาวชนไทย | 1.อรพินทร์ ชูชม==>หัวหน้า 2.อัจฉรา สุขารมณ์==>ผู้ร่วม 3.อุษา ศรีจินดารัตน์==>ผู้ร่วม | ทบทวนเอกสาร |
| 54 | โครงการย่อยที่ 2 รูปแบบการพัฒนานักเรียนระดับประถมศึกษาให้มีจิตสาธารณะ : กรณีศึกษาระยะยาว | 1.ประทีป จินงี่==>หัวหน้า 2.ลัดดาวัลย์ เกษมเนตร==>ผู้ร่วม 3.ทัศนา ทองภักดี==>ผู้ร่วม | ทบทวนเอกสาร |
| 55 | การสังเคราะห์งานวิจัยด้านพฤติกรรมศาสตร์ | 1.ดุษฎี อินทรประเสริฐ (โยเหลา)==>หัวหน้า 2.อรพินทร์ ชูชม==>ผู้ร่วม 3.พรรณี บุญประกอบ==>ผู้ร่วม 4.สธญ ภู่คง==>ผู้ร่วม 5.ยุทธนา ไชยจูกุล==>ผู้ร่วม 6.ทัศนา ทองภักดี==>ผู้ร่วม | วิเคราะห์ข้อมูล |
| 56 | การจัดทำฐานข้อมูลระสารสนเทศภูมิศาสตร์ในพื้นที่อำเภอองครักษ์ จ.นครนายก | 1.ยุทธนา ไชยจูกุล==>หัวหน้า 2.อ้อมเดือน สดมณี==>ผู้ร่วม | ทบทวนเอกสาร |
| 57 | โครงการย่อยที่ 6 วิถีแห่งการพัฒนาเพื่อสร้างเสริมการบริโภสื่อด้วยปัญญาของเยาวชนไทย | 1.ประทีป จินงี่==>หัวหน้า | วิเคราะห์ข้อมูล |
| 58 | ชุดโครงการครอบครัว โรงเรียนกับ การปลูกฝังอบรมเด็กให้มีคุณลักษณะ และพฤติกรรมที่น่าปรารถนา ในภาวะวิกฤตเพื่อฟื้นฟูชาติ | 1.ดุษฎี อินทรประเสริฐ (โยเหลา)==>หัวหน้า 2.พรรณี บุญประกอบ==>ผู้ร่วม 3.อ้อมเดือน สดมณี==>ผู้ร่วม 4.วิลาสลักษณ์ ชัววัลลี==>ผู้ร่วม 5.มนัส บุญประกอบ==>ผู้ร่วม 6.ฉันทนา ภาคบงกช==>ผู้ร่วม 7.งามตา วนินทานนท์==>ผู้ร่วม 8.ชัยวัฒน์ วงศ์อาษ==>ผู้ร่วม 9.ทัศนา ทองภักดี==>ผู้ร่วม | ทบทวนเอกสาร |
| 59 | ชุดโครงการแม่บท : การวิจัยและพัฒนาจิตสำนึกทางปัญญาเพื่อฟื้นฟูสังคมไทยในภาวะวิกฤต | 1.วิลาสลักษณ์ ชัววัลลี==>หัวหน้า | ทบทวนเอกสาร |
| 60 | โครงการย่อยที่ 1 รูปแบบการพัฒนานักเรียนระดับประถมศึกษาให้มีจิตสาธารณะ : การศึกษาระยะยาว | 1.ลัดดาวัลย์ เกษมเนตร==>หัวหน้า 2.ประทีป จินงี่==>ผู้ร่วม 3.ทัศนา ทองภักดี==>ผู้ร่วม | ทบทวนเอกสาร |
| 61 | โครงการย่อยที่ 5 สาเหตุของวิกฤตทางสังคมตามการรับรู้และการมีส่วนร่วมของประชาชนในการบรรเทาวิกฤต | 1.วิลาสลักษณ์ ชัววัลลี==>หัวหน้า 2.พรรณี บุญประกอบ==>ผู้ร่วม 3.วิริณธิ์ กิติพิชัย==>ผู้ร่วม | ทบทวนเอกสาร |
| 62 | ชุดโครงการแม่บท การวิจัยและพัฒนาดัชนีความสุขใจของนักเรียนในโรงเรียนที่จุดการศึกษาตามแนวปฏิรูปการศึกษา : การศึกษาต่อเนื่องหลายระยะ | 1.ฉันทนา ภาคบงกช==>หัวหน้า 2.งามตา วนินทานนท์==>หัวหน้า | เขียนรายงาน |
| 63 | โครงการย่อยที่ 2 ปัจจัยเชิงเหตุด้านการจัดการศึกษาตามแนวปฏิรูปการศึกษา และสภาพแวดล้อมทางสังคมที่มีต่อความสุขใจและพฤติกรรมของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น | 1.ดุษฎี อินทรประเสริฐ (โยเหลา)==>หัวหน้า | เขียนรายงาน |
| 64 | การรับรู้สาเหตุของวิกฤตเศรษฐกิจ : เปรียบเทียบระหว่างวัฒนธรรม | 1.ผจงจิต อินทสุวรรณ==>หัวหน้า 2.วิลาสลักษณ์ ชัววัลลี==>ผู้ร่วม 3.ดุษฎี อินทรประเสริฐ (โยเหลา)==>ผู้ร่วม 4.อรพินทร์ ชูชม==>ผู้ร่วม 5.ยุทธนา ไชยจูกุล==>ผู้ร่วม 6.Lan Purcell Floryed==>ผู้ร่วม | ทบทวนเอกสาร |
| 65 | การศึกษาปรีชาเชิงอารมณ์ของบริดามารดาและการอบรมเลี้ยงดูที่สัมพันธ์กับความสามารถทางอารมณ์ของเด็กปฐมวัย | 1.วิลาสลักษณ์ ชัววัลลี==>หัวหน้า 2.ทัศนา ทองภักดี==>ผู้ร่วม | ทบทวนเอกสาร |
| 66 | การพัฒนามโนภาพแห่งตนและพฤติกรรมสร้างสรรค์สังคมกับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของเด็กได้รับทุนการศึกษา | 1.ยุทธนา ไชยจูกุล==>หัวหน้า 2.จรัล อุ่นฐิติวัฒน์==>ผู้ร่วม | เขียนรายงาน |
| 67 | คุณลักษณะที่พึงประสงค์ของผู้นำองค์การนิสิต | 1.สุภาพร ธนะชานันท์==>หัวหน้า | ทบทวนเอกสาร |
| 68 | ปัจจัยที่สัมพันธ์กับความสำเร็จในการประกอบอาชีพของผู้ที่สำเร็จการศึกษาในระดับปริญญาตรี จากมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประสานมิตร | 1.สุภาพร ธนะชานันท์==>หัวหน้า | ทบทวนเอกสาร |
| 69 | ทบทวนเอกสาร |