SWU Header

ปริญญานิพนธ์
สถาบันวิจัยพฤติกรรมศาสตร์

ที่ชื่อนิสิตชื่อเรื่องปริญญานิพนธ์
(ไทย / English)
ระดับ/ปีที่จบดาวน์โหลด
ปริญญาเอก / นอกเวลาราชการ
1สินาพร วิทยาวนิชชัย- การศึกษาและพัฒนาอัตลักษณ์แห่งตนและอัตลักษณ์ทางวิชาชีพของนักศึกษาพยาบาลโดยใช้โปรแกรมการให้คำปรึกษากลุ่ม ชื่อปริญญานิพนธ์- THE STUDY AND DEVELOPMENT OF EGO IDENTITY AND PROFESSIONAL IDENTITY IN NURSING STUDENTS THROUGH GROUP COUNSELING PROGRAMสอบปี 2562
2สิทธิพร ครามานนท์- การผุดขึ้นของปัญญาด้านความหลากหลายทางเพศในลูกวัยรุ่นของพ่อแม่ซึ่งเข้ารับบริการปรึกษาเชิงจิตวิทยาแนวพุทธ- EMERGENCE OF WISDOM TO LGBT IN ADOLESCENCE OF PARENTS WHO HAD PARTICIPATED IN BUDDHIST COUNSELINGสอบปี 2562
3สัณห์ชาย โมสิกรัตน์- การปรึกษาเชิงจิตวิทยาแนวพุทธเน้นความหมายของเงินเพื่อสร้างความหมายของเงินในนิสิตที่กู้ยืมเงินเพื่อการศึกษา- BUDDHIST COUNSELING EMPHASIZING MONEY MEANING FOR MONEY MEANING-MAKINGสอบปี 2562
4ศุภกร จันทราวุฒิกร- การศึกษาและพัฒนารูปแบบการฝึกอบรมตามหลักไตรสิกขาเพื่อเสริมสร้างภาวะผู้นำเชิงจริยธรรมของผู้บริหารและหัวหน้างานองค์กร- THE STUDY AND DEVELOPMENT OF TRAINING MODEL ACCORDING TO THE THREEFOLD TRAINING TO STRENGTHEN ETHICAL LEADERSHIP FOR THE EXECUTIVE OFFICERS AND THE TEAM LEADERS OF AN ORGANIZATION สอบปี 2562
5วิเชศ คำบุญรัตน์- ผลของการใช้โปรแกรมพัฒนาภาวะผู้นำที่แท้จริงของผู้บริหารในธุรกิจพาณิยชน์- THE EFFECT OF AUTHENTIC LEADERSHIP PROGRAM ON TRADING BUSINESS SUPERVISORสอบปี 2562
6วนัญญา แก้วแก้วปาน- การพัฒนารูปแบบการให้คาปรึกษากลุ่มเพื่อเสริมสร้างทักษะชีวิตในการเตรียมความพร้อมก่อนปล่อยตัวของเยาวชนผู้กระทาผิดในศูนย์ฝึกและอบรมเด็กและเยาวชนฯ เขตกรุงเทพมหานครและปริมณฑล- DEVELOPMENT OF A GROUP COUNSELING MODEL TO ENHANCE LIFE SKILLS IN PREPARATION FOR THE RELEASE OF JUVENILE DELINQUENTS IN JUVENILE VOCATIONAL TRAINING CENTERS IN THE BANGKOK METROPOLITAN AREAปีการศึกษา 2561
(1)
7วชิรวิทย ไม้คู่- การศึกษาปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อพฤติกรรมความซื่อตรงของพนักงานฝ่ายขายเจนเนอเรชั่นเอ็กซ์และเจนเนอเรชี่นวายของบริษัทธุรกิจพาณิชย์ที่เป็นผู้ผลิตและจัดจำหน่ายสินค้าประเภทอาหารและเครื่องดื่ม- THE STUDY OF FACTORS INTEGRITY OF GENERATION X AND Y IN SALES DEPARTMENTS OF FOOD AND BEVERAGE DISTRIBUTION AND MANUFACTURING COMPANIEสอบปี 2562
8ลินดา การภักดี- การพัฒนาชุดฝึกอบรมสิ่งแวดล้อมน่ารู้เพื่อเสริมสร้างความตระหนักรู้ต่อสิ่งแวดล้อมสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษา- DEVELOPMENT OF INTERESTING ENVIRONMENT TRAINING PACKAGES ENHANCE THE ENVIRONMENTAL AWARENESS OF PRIMARY STUDENTSปีการศึกษา 2562
(1)
9ลลิตา เดชเป้า- การวิจัยและพัฒนาคุณลักษณภายใจบุคคลที่เกี่ยวข้องกับสมรรถนะนักทรัพยากรบุคคลภาครัฐ- RESEARCH AND DEVELOPMENT OF THE ATTRIBUTES RELATED TO HUMAN RESOURCE COMPETENCY IN CIVIL SERVANT OFFICERSสอบปี 2562
10ภัทรพร เตชทวีฤทธิ์- การศึกษาผลของการให้คำปรึกษาแบบกลุ่มตามแนวอัตถิภาวนิยมผสานเอ็นเนียแกรมที่มีต่อความฉลาดทางจิตวิญญาณของผู้ใหญ่วัยทำงาน- THE EFFECT OF INTEGRATING ENNEAGRAM AND EXISTENTIAL GROUP COUNSELING ON SPIRITUAL INTELLIGENCE IN WORKING ADULTSสอบปี 2562
11รชวีย์ หล่อศรีศุภชัย- การพัฒนาภาวะผู้นำเชิงนวัตกรรมโดยการใช้การเรียนรู้จากการปฏิบัติของผู้บริหารในวิสาหกิจขนาดกลางและขนาดย่อม- INNOVATIVE LEADERSHIP DEVELOPMENT PROGRAM THROUGH ACTION LEARNING FOR MANAGERS IN SME ENTERPRISEสอบปี 2562
12ขวัญธิดา พิมพการ- การพัฒนารูปแบบการให้คาปรึกษารายบุคคลแบบบูรณาการเพื่อเสริมสร้างความเข้มแข็งทางใจของสตรีที่มีการสูญเสียสามีในสถานการณ์ความไม่สงบ จังหวัดชายแดนภาคใต้- DEVELOPMENT OF AN INTEGRATIVE INDIVIDUAL COUNSELING MODEL TO STRENGTHEN THE RESILIENCE OF WIDOWS FROM THE CONFLICT ZONE IN THE SOUTHERN BORDER PROVINCESปีการศึกษา 2561
(1)
13กัณฐก ขวัญยืน- การศึกษาปัจจัยระดับองค์การ ระดับกลุ่ม และระดับบุคคล และกระบวนการเกิดการฟื้นคืนสู่สภาวะปกติในการทำงานของพนักงานในธุรกิจประกันวินาศภัย- A STUDY OF INDIVIDUAL LEVEL, GROUP LEVEL AND ORGANIZATION LEVEL FACTORS AND PROCESS OF RESILIENCE AT WORK OF EMPLOYEES IN NON-LIFE INSURANCE BUSINESSสอบปี 2562
14พนิดา ดอร์น- ความยึดมั่นในความเป็นพลเมืองของเยาวชนไทย: การพัฒนาเครื่องมือวัดและโปรแกรมการเรียนรู้แบบบูรณาการ- CIVIC ENGAGEMENT OF THAI ADOLESCENTS: SCALE AND AN INTEGRATIVE LEARNING PROGRAM DEVELOPMENT.จบปี 2561
(1)
15ปาจรีย์ หวังรุ่งกิจ- การพัฒนาตัวบ่งชี้และการพัฒนาโปรแกรมเพื่อส่งเสริมคุณลักษณะ ความยึดมั่นผูกพันในวิชาการของนักศึกษาปริญญาตรีโดยมีการวางเป้าหมายเพื่อ ความเป็นเลิศส่วนบุคคลเป็นตัวแปรส่งผ่าน- DEVELOPMENT OF INDICATORS AND PROGRAM FOR ENHANCING ACADEMIC ENGAGEMENT FOR UNDERGRADUATE STUDENTS AS MEDIATED BY PERSONAL BEST GOALจบปี 2561
(1)
16อัมพร ศรีประเสริฐสุข- ตัวแบบปัจจัยเชิงโครงสร้างของสุขภาวะในการทำงานของพนักงานสายวิชาการในมหาวิทยาลัยในกำกับของรัฐ- THE STRUCTURAL MEDELING OF WORK WELL-BEING OF ACADEMIC EMPLOYEES IN AUTONOMOUS UNIVERSITIESจบปี 2561
(2)
17เมทินี ทนงกิจ- การวิจัยปฏิบัติการเพื่อพัฒนารุปแบบการเสริมสร้างสมรรถนะด้านการท่องเที่ยวเชิงสร้างสรรค์ของบุคลากรในวิสาหกิจชุมชนท่องเที่ยว- THE ACTION RESEARCH FOR DEVELOPING MODEL OF IMPROVE CREATIVE TOURISM COMPETENCY IN TOURISM BASED COMMUNITY ENTERPRISEจบปี 2561
(2)
18ปรีนาภา ชูรัตน์- กระบวนการโค้ชเพื่อพัฒนาจิตวิญญาณอาสาสมัครภาคสนามที่ช่วยเหลือผู้ใช้ยาเสพติด: การศึกษาผสานเรื่องเล่า - COACHING PROCESS FOR SPIRITUAL DEVELOPMENT AMONG PEER EDUCATORS WHO PROVIDE SUPPORT FOR DRUG USERS: A NARRATIVE STUDY จบปี 2561
(2)
19ชัชวาล อรวงศ์ศุภทัต- ปัจจัยเชิงเหตุที่มีอิทธิพลต่อความจงรักภักดีต่อองค์การและประสิทธิผลของโปรแกรมเสริมสร้างความจงรักภักดีต่อองค์การของวิศวกรสื่อสารโทรคมนาคมในรัฐวิสาหกิจไทย- CASUAL RELATIONSHIP OF ORGANIZATIONAL LOYALTY AND EFFECTIVENESS OF ORGANIZATIONAL LOYALTY PROMOTING PROGRAM OF GENERATION Y TELECOMMUNICATION ENGINEER IN THAI PUBLIC ENTERPRISE จบปี 2561
(2)
20รัชนี อิ่มอก- การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้ตามหลักการทรงงานของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวรัชกาลที่ 9 เพื่อส่งเสริมความเป็นพลเมืองดีที่ใส่ใจในสังคม- DEVELOPMENT OF INSTRUCTIONAL MODEL BASED ON THE PRINCIPLES OF HIS MAJESTY THE KING RAMA IX ON ACTIVE CITIZENSHIPจบปี 2561
(3)
21ปฐมชัย ธะนะเนตร- การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้เสริมสร้างการรู้เท่าทันสื่อออนไลน์โดยใช้การคดิแบบโยนิโสมนสิการ- DEVELOPMENT OF A LEARNING ACTIVITY PACKAGE TO ENHANCE ONLINE MEDIA LITERACY THROUGH REFLECTIVE THINKING จบปี 2561
(3)
22นภัสนันท์ แจ่มฟุ้ง- การพัฒนาโมเดลสมการโครงสร้างการคงอยู่ในองค์กรของพนักงานศูนย์การค้าสำหรับคู่มือการบริหารทรัพยากรมนุษย์ตามแนวคิดการสร้างความรู้ด้วยตนเอง- DEVELOPMENT OF A STRUCTURAL EQUATION MODEL FOR A EMPLOYEE RETENTION MANUAL FOR SHOPPING CENTER BUSINESS BASED ON CONSTRUCTIVISMจบปี 2561
(3)
23ฉันทิดา สนิทนราทร- การพัฒนาโปรแกรมการเล่นบำบัดเพื่อเสริมสร้างทักษะการคิดเชิงบริหารของเด็กปฐมวัย ที่มีภาวะสมาธิสั้นในโรงเรียนเขตกรุงเทพมหานคร- DEVELOPMENT OF PLAY THERAPY PROGRAM TO ENHANCE EXECUTIVE FUNCTIONS OF PRESCHOOL CHILDREN WITH ADHD SYMPTOMS IN BANGKOK SCHOOLจบปี 2561
(3)
24เกรียงไกร พึ่งเชื้อ- การสร้างโปรแกรมพัฒนาความสามารถคิดบริหารจัดการตนเพื่อป้องกันปัญหาพฤติกรรมเสี่ยงต่อการใช้สารเสพติดในกลุ่มเยาวชน- THE DEVELOPMENT OF EXECUTIVE FUNCTION PROGRAM AS A PROTECTIVE FACTOR FOR SUBSTANCE USE AMONG YOUTHจบปี 2561
(3)
25พัช พชรเสฐียร- โปรแกรมการพัฒนาพฤติกรรมตามบทบาทอาชีพบริการโดยใช้โมเดลทฤษฎีบุคลิกภาพห้าองค์ประกอบและทฤษฎีทุนจิตวิทยาเชิงบวก- THEORETICAL TEST OF A FIVE-FACTOR THEORY OF PERSONALITY AND POSITIVE PSYCHOLOGICAL CAPITAL INFLUENCING THE SERVICE BEHAVIOR OF HOTEL STAFF AND THE DEVELOPMENT OF A BEHAVIOR DEVELOPMENT MANUALจบปี 2562
(2)
26พิไลพร สุขเจริญ- การพัฒนารูปแบบการเรียนรู้สู่การเปลี่ยนแปลงจิตวิญญาณในการดูแลแบบประคับประคองของ นักศึกษาพยาบาล : การวิจัยผสานวิธีแบบแทรกแซง- DEVELOPMENT OF A TRANSFORMATIVE LEARNING MODEL TO ENHANCE SPIRITUALITY IN PALLATIVE CARE AMONG NURSING STUDENTS: A MIXED METHODS INTERVENTION DESIGNจบปี 2562
(2)
27พันธนิภา วินิจกิจเจริญ- ภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงของผู้บริหารสังกัดสำนักงานพิสูจน์หลักฐานตำรวจ :การพัฒนาเครื่องมือวัด และประสิทธิผลของโปรแกรมเสริมสร้างตามแนวคิดจิตตปัญญาศึกษา- LEADERSHIP TRANSFORMTION OF EXECUTIVES UNDER THE OFFICE OF FORENSIC SCIENC : THE DEVELOPMENT OF MEASUREMENT INSTRUMENTSAND THE EFFECTIVENESS BASE ON CONTEMPLATIVE EDUCATION CONCEPT จบปี 2562
(2)
28นพมาศ ปลัดกอง- การพัฒนาการเรียนรู้ด้วยการนำตนเองของผู้เรียนในระบบการศึกษาทางไหล โดยใช้การจัดการเรียนรู้ด้วยเทคนิคนั่งร้านเสริมเรียนรู้- DEVELOPING A LEARNING MODEL USING SCAFFOLDING TECHNIQUE TO ENCOURAGE SELF-DIRECTED LEARNING AMONG STUDENTS IN THE DISTANCE EDUCATION SYSTEMจบปี 2562
(2)
29เป็นไท เทวินทร์- COUNSELLING COMPETENCES FOR LESBIAN, GAY, BISEXUAL, AND TRANSGENDER CLIENTS: A GROUNDED THEORY APPROACH- COUNSELLING COMPETENCES FOR LESBIAN, GAY, BISEXUAL, AND TRANSGENDER CLIENTS: A GROUNDED THEORY APPROACHจบปี 2562
(3)
30กันยารัตน์ เมืองแก้ว- การพัฒนาสมรรถนะการปรึกษาเชิงจิตวิทยาแนวมนุษยนิยมเพื่อสร้างความเป็นธรรมทางสังคม โดยมีความสอดคล้องกลมกลืนในตนของนักศึกษาจิตวิทยาเป็นตัวแปรส่งผ่าน- DEVELOPMENT OF HUMANISTIC COUNSELING COMPETENCIES FOR SOCIAL JUSTICE, CONGRUENCE OF PSYCHOLOGY STUDENTS AS A MEDIATOR VARIABLEจบปี 2563
(1)
31สิริวรรณ วงศ์พงศ์เกษม- การพัฒนารูปแบบการเรียนรู้เพื่อเสริมสร้างคุณลักษณะการสร้างสรรค์นวัตกรรม สำหรับนักเรียนอาชีวศึกษา - DEVELOPMENT OF A LEARNING MODEL TO ENHANCE INNOVATIVE CREATIVITY FOR VOCATIONAL STUDENTS จบปี 2563
(2)
32ผกาวรรณ นันทะเสน- คุณลักษณะของผู้ใช้อินเทอร์เน็ตอย่างสร้างสรรค์และประสิทธิภาพของการให้การปรึกษากลุ่มแบบบูรณาการเพื่อเสริมสร้างคุณลักษณะของผู้ใช้อินเทอร์เน็ตอย่างสร้างสรรค์ในวัยรุ่นไทย- CHARACTERISTICS OF ADAPTIVE INTERNET USER AND THE EFFECTIVENESS OF INTEGRATIVE GROUP COUNSELING TO ENHANCE CHARACTERISTICS OF ADAPTIVE INTERNET USER OF THAI ADOLESCENTจบปี 2563
(2)
33กวีศุภณิฐ วิกรมวยากรม์- ประสิทธิผลของโปรแกรมพัฒนาผลการปฏิบัติงานของครูอาชีวศึกษา- THE EFFECTIVENESS OF THE JOB PERFORMANCE DEVELOPMENT PROGRAM FOR VOCATIONAL EDUCATION TEACHERSจบปี 2563
(2)
34จันทนา จุฑาวรรธนะ- การวิจัยและพัฒนาพฤฒิพลังผู้สูงอายุในสถานสงเคราะห์คนชราด้วยรูปแบบการศึกษาทางจิตวิทยา: การวิจัยอิงการออกแบบ- RESEARCH AND DEVELOPMENT OF ACTIVE AGING FOR THE ELDERLY IN A NURSING HOME THROUGH PSYCHOLOGICAL COUNSELING: A DESIGN-BASED RESEARCH จบปี 2563
(2)
35ขวัญใจ ฤทธิ์คำรพ- โปรแกรมการปรึกษาแบบบูรณาการที่มีต่อการกำกับอารมณ์ของนิสิตระดับปริญญาตรีที่มีภาวะซึมเศร้า- INTEGRATIVE COUNSELING PROGRAM ON THE EMOTIONAL REGULATION OF UNDERGRADUATE STUDENTS WITH DEPRESSIONจบปี 2563
(2)
36กังวาน พงศาสนองกุล- การศึกษาประสิทธิผลของโปรแกรมเสริมสร้างภาวะผู้นำที่เป็นเลิศของผู้จัดการโครงการก่อสร้างในธุรกิจที่ปรึกษาด้านวิศวกรรมในกรุงเทพมหานคร - THE STUDY OF EFFECTIVENESS OF SUPER-LEADERSHIP DEVELOPMENT PROGRAM FOR CONSTRUCTION PROJECT MANAGER IN ENGINEERING CONSULTING BUSINESS IN BANGKOK จบปี 2563
(2)
37กรรณิการ์ พันทอง- การเสริมสร้างความยืดหยุ่นทางจิตใจและกลวิธีการจัดการของวัยรุ่นที่ถูกรังแกผ่านโลกไซเบอร์โดยใช้การให้คำปรึกษากลุ่มตามแนวคิดการปรับความคิดโดยใช้สติเป็นฐาน- ENHANCING RESILIENCE AND COPING STRATEGIES FOR CYBERBULLYING IN ADOLESCENCE USING MINDFULNESS-BASEDCOGNITIVE THERAPY THROUGH GROUP COUNSELINGจบปี 2563
(2)
38สมิทธิ์ เจือจินดา- ผลของโปรแกรมการให้คำปรึกษารายบุคคลเพื่อเสริมสร้างความฉลาดทางสังคมที่มีต่อการลดพฤติกรรมรังแกของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น- EFFECTS OF INDIVIDUAL COUNSELING PROGRAMS FOR ENHANCING SOCIAL INTELLIGENCE TO REDUCE BULLYING BEHAVIOR AMONG LOWER SECONDARY SCHOOL STUDENTSจบปี 2563
(3)
39วัลลภา วาสนาสมปอง- ผลของรูปแบบการเรียนรู้แบบนำความสุขสู่ผู้เรียนที่มีต่อพฤติกรรม การเรียนรู้ด้านพุทธิพิสัยตามแนวคิดของบลูม ในรายวิชากายวิภาคศาสตร์และสรีรวิทยา- THE EFFECT OF LEARNING MODEL FOR HAPPINESS OF LEARNING ON COGNITIVE DOMAIN BASED ON THE CONCEPT OF BENJAMIN S. BLOOM IN ANATOMY AND PHYSIOLOGY SUBJECTจบปี 2563
(3)
40มนตรี หลินภู- รูปแบบการให้คำปรึกษากลุ่มตามแนวสติปัฏฐานเพื่อสร้างเสริมสุขภาวะทางปัญญา ตามหลักพุทธธรรมของผู้ต้องขัง- MODEL OF GROUP COUNSELING BASED ON SATIPATTHAN IN PROMOTING THE PRISONERS’ BUDDHIST INTELLECTUAL WELL-BEINGจบปี 2563
(3)
41พจนา เปลี่ยนเกิด- การเสริมสร้างการเผชิญปัญหาเชิงบวกของนักเรียนพยาบาล สังกัดกระทรวงกลาโหม โดยใช้รูปแบบการให้คำปรึกษากลุ่มแบบเน้นจุดแข็ง - THE ENHANCEMENT OF POSITIVE COPING FOR NURSING STUDENTS UNDER THE MINISTRY OF DEFENSE THROUGH STRENGTHS-BASED GROUP COUNSELING จบปี 2563
(3)
42ณัฎฐา ระกำพล- การศึกษาประสิทธิผลของโปรแกรมพัฒนาจิตพอเพียงในกลุ่มพนักงานของรัฐ- THE STUDY OF EFFECTIVENESS OF PSYCHOLOGICAL SUFFICIENCY DEVELOPMENT PROGRAM IN THE GROUP OF STATE EMPLOYEESจบปี 2563
(3)
43ฐิติญารัตน์ มีไมตรีจิตต์- รูปแบบการพัฒนาสมรรถนะด้านการวิจัยของครูโดยใช้สุนทรียแสวงหาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสมุทรปราการ เขต 1- THE DEVELOPMENT MODEL FOR RESEARCH COMPETENCY OF TEACHERS USING APPRECIATIVE INQUIRY UNDER SAMUT PRAKAN PRIMARY EDUCATIONAL SERVICE AREA OFFICE 1จบปี 2563
(3)
44จารุวรรณ ยอดระฆัง- การพัฒนาพฤติกรรมสร้างนวัตกรรมในงานของบุคลากรผู้มีศักยภาพสูง ผ่านกระบวนการวิจัยเชิงปฏิบัติการบนฐานแนวคิดทุนทางจิตวิทยาเชิงบวก- THE DEVELOPMENT OF TALENTS’ INNOVATIVE WORK BEHAVIOR THROUGH ACTION RESEARCH BASED ON THE CONCEPT OF POSITIVE PSYCHOLOGICAL CAPITALจบปี 2563
(3)
45กัณฐรัตน์ เหลืองอ่อน- การประยุกต์ใช้แนวคิดของซาเทียร์โมเดลในการฝึกอบรมเชิงจิตวิทยา เพื่อเสริมสร้างภูมิคุ้มกันทางจิตในการป้องกันการติดเกมในวัยรุ่น- APPLICATION OF SATIR MODEL IN PSYCHOLOGICAL TRAINING TO STRENGTHEN PSYCHOLOGICAL PROTECTION SKILLS TO GAME ADDICTION AMONG ADOLESCENTSจบปี 2563
(3)
46ศรสลัก นิ่มบุตร- ประสิทธิผลของโปรแกรมเสริมสร้างการเรียนรู้อารมณ์สังคมในการป้องกันการข่มเหงรังแกกันของนักเรียนที่เห็นเหตุการณ์การข่มเหงรังแกกัน ในโรงเรียนระดับชั้นประถมศึกษาตอนปลาย การวิจัยผสานวิธี- EFFECTIVENESS OF SOCIAL EMOTIONAL LEARNING PROGRAM IN PREVENTING BULLYING AMONG BYSTANDERS OF STUDENTSจบปี 2564
(3)
47พีร์นิธิ สิริธีรธราดล- ผลของโปรแกรมการจัดการเรียนรู้สู่การเปลี่ยนแปลง เพื่อพัฒนาความเป็นพลเมืองตื่นรู้โลกของนักศึกษาในระดับปริญญาตรี: การวิจัยผสานวิธี- EFFECTS OF TRANSFORMATIVE LEARNING PROGRAM FOR ACTIVE GLOBAL CITIZENSHIP DEVELOPMENT OF UNDERGRADUATE STUDENTS: MIXED METHODS’ RESEARCHจบปี 2564
(3)
48ชาติวุฒิ วังวล- การศึกษาประสิทธิผลของโปรแกรมการพัฒนาทุนจิตวิทยาเชิงบวกที่มีต่อความยึดมั่นผูกพันในงานของพนักงานองค์กรพัฒนาเอกชนด้านความหลากหลายทางเพศ- EFFECTIVENESS OF THE DEVELOPMENT PROGRAM OF POSITIVE PSYCHOLOGICAL CAPITAL ON THE WORK ENGAGEMENT OF EMPLOYEES OF NON-GOVERNMENTAL ORGANIZATIONS (NGOS) ON GENDER DIVERSITYจบปี 2565
(1)
49เศรษฐศิษฏ์ รุ่งเจริญพร- เครื่องมือวัดและโปรแกรมการพัฒนาภาวะผู้นำ เชิงนวัตกรรม ในผู้จัดการ องค์กรผู้สอบบัญชี- MEASUREMENT AND DEVELOPMENT PROGRAM FOR INNOVATIVE LEADERSHIP FOR MANAGERS IN AN AUDIT COMPANYจบปี 2565
(2)
50เหมือนฝัน นาครทรรพ- โมเดลความสัมพันธ์เชิงสาเหตุและประสิทธิผลของโปรแกรมเสริมสร้างภาวะผู้นำที่แท้จริงในผู้นำอาสาพัฒนาชุมชน- THE CAUSAL RELATIONSHIP MODEL AND EFFECTIVENESS OF AN AUTHENTIC LEADERSHIP ENHANCING PROGRAM FOR COMMUNITY DEVELOPMENT VELUNTEER LEADERSจบปี 2565
(2)
51สันติภาพ นันทะสาร- การพัฒนาแบบวัดลักษณะยึดติดความสมบูรณ์แบบและโปรแกรมการปรึกษากลุ่มทางจิตวิทยาแบบบูรณาการเพื่อส่งเสริมความเมตตากรุณาต่อตนเองและสุขภาวะทางจิตในบริบทโรงเรียนกำเนิดวิทย์และโรงเรียนมหิดลวิทยานุสรณ์: การวิจัยผสานวิธี- DEVELOPMENT OF PERFECTIONISM SCALE AND INTEGRATIVE GROUP COUNSELING PROGRAM TO PROMOTE SELF-COMPASSION AND PSYCHOLOGICAL WELL-BEING IN KAMNOETVIDYA SCIENCE ACADEMY AND MAHIDOL WITTAYANUSORN SCHOOL’S CONTEXT: MIXED METHODS DESIGNจบปี 2565
(2)
52คณินธร ล้อคำ- EFFECT OF LEARNING EXPERIENCE PROVISION PROGRAM THROUGH COGNITIVE PROCESS DEVELOPMENT ON WELL-BEING OF LATE-ADOLESCENTS- ผลของโปรแกรมการจัดประสบการณ์เรียนรู้ด้วยการพัฒนากระบวนการทางปัญญา ที่ส่งผลต่อสุขภาวะที่ดีของวัยรุ่นตอนปลายจบปี 2565
(2)
53สมรรถพงศ์ ขจรมณี- โมเดลความสัมพันธ์เชิงสาเหตุและประสิทธิผลของโปรแกรมเสริมสร้างความมุ่งมั่นทุ่มเทในการทำงานของอาสาพัฒนาชุมชน- THE CAUSAL RELATIONSHIP MODEL AND EFFECTIVENESS OF A WORK PASSION STRENGTHENING PROGRAM FOR COMMUNITY DEVELOPMENT VOLUNTEERSจบปี 2565
(2)
54สุภาภรณ์ ผลบุญ- อิทธิพลของประสบการณ์พนักงาน คุณภาพชีวิตในการทำงานที่ส่งผลต่อความยึดมั่นผูกพันในงานของข้าราชการสังกัดกระทรวงยุติธรรม โดยมีสัญญาทางจิตวิทยาและความพึงพอใจในงานเป็นตัวแปรส่งผ่าน : การวิจัยผสานวิธ- INFLUENCE OF EMPLOYEE EXPERIENCE OF QUALITY OF WORK-LIFE AND WORK ENGAGEMENT OF CIVIL SERVANTS AT THE MINISTRY OF JUSTICE WITHจบปี 2565
(3)
55บุปผา ใจมั่น- การวิจัยผสานวิธีเพื่อพัฒนาสมรรถนะการดูแลผู้สูงอายุที่มีภาวะซึมเศร้าด้วยโปรแกรมการเรียนรู้สถานการณ์จำลองของนักศึกษาพยาบาล- A MIXED METHODS RESEARCH TO DEVELOP THE CARING COMPETENCY FOR OLDER ADULTS WITH DEPRESSION THROUGH A SIMULATION BASED LEARNING PROGRAM OF NURSING STUDENTSจบปี 2565
(3)
56พรรณภา ส่งแสงแก้ว- การวิจัยปฏิบัติการเพื่อพัฒนารูปแบบการเสริมสร้างสมรรถนะนักออกแบบกิจกรรมจิตอาสาสำหรับผู้ด้อยโอกาส- ACTION RESEARCH FOR DEVELOPING A COMPRTENCY BUILDING MODEL FOR ENHANCING THE DESING SKILLS OF VOLUNTEER ACTIVITIES FOR UNDERPRIVILEGED INDIVIDUALSจบปี 2565
(3)
57พงษ์มาศ ทองเจือ- การเสริมสร้างสุขภาวะทางจิตและการฟื้นคืนพลังของนิสิตนักศึกษาที่ยังไม่พร้อมรับบริการทางสุขภาพจิตโดยใช้โปรแกรมบูรณาการออนไลน์บนฐานจิตวิทยาเชิงบวก: การวิจัยผสานวิธีแบบแทรกแซง- STRENGTHENING PSYCHOLOGICAL WELL-BEING AND RESILIENCE IN STUDENTS THAT DON’T SEEK MENTAL HEALTH SERVICES BY USING INTEGRATIVE ONLINEจบปี 2565
(3)
58ชลธิดา ศรภักดี- การพัฒนาโปรแกรมการเรียนรู้โดยใช้เกมร่วมกับประสาทความรู้สึกเพื่อส่งเสริมทักษะการคิดเชิงบริหารของเด็กปฐมวัยท่มี ีภาวะออทิสติก- DEVELOPMENT OF GAME – BASED LEARNING WITH SENSORY INTEGRATION TO ENHANCE EXECUTIVE FUNCTIONS OF PRESCHOOL CHILDREN WITH AUTISM SPECTRUM DISORDERSจบปี 2565
(3)
59ศิริวรรณ กำแพงพันธ์- การวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วมเพื่อสร้างรูปแบบกิจกรรมส่งเสริมความเข้มแข็งทางใจของนักเรียนทุนเสมอภาคทางการศึกษา- PROMOTING RESILIENCE AMONG STUDENTS GRANTED EQUITABLE-EDUCATIONFUND-SCHOLARSHIP : A PARTICIPATORY ACTION RESEARCHจบปี 2566
(1)
60พิชญ์วัฒณ์ โสภณปัญญารัศมิ์- ผลของโปรแกรมการจัดการเรียนรู้เชิงบูรณาการเพื่อเสริมสร้างความตั่งใจในการ สื่อสารภาษาที่สองด้วยภาษาอังกฤษของนักศึกษาระดบัอุดมศึกษา - EFFECTS OF THE INTEGRATIVE LEARNING PROGRAM ENHANCING WILLINGNESS TO COMMUNICATE IN ENGLISH AS A SECOND LANGUAGE IN UNDERGRADUATESจบปี 2566
(1)
61จารุศรี จิรวิสิฐกุล- ประสิทธิผลของโปรแกรมเสริมสร้างกรอบความคิดแบบเตบิโต ตามระดับภาวะูผ้นําการเปลี่ยนแปลงของพนักงานองค์การพัฒนาเอกชนในกรุงเทพมหานคร- EFFECTIVENESS OF GROWTH MINDSET DEVELOPMENT PROGRAM IN RELATION TO THE LEVEL OF TRANSFORMATIONAL LEADERSHIP FOR BANGKOK-BASED NONGOVERNMENTAL ORGANIZATION STAFFจบปี 2566
(1)
62เกวลี เชียรวิชัย- การพัฒนาแนวทางการเพิ่มผลการปฏิบัติงานของอาจารย์พยาบาลผ่านการให้ความหมายในงาน:งานวิจัยผสานวิธี- DEVELOPMENT OF THE GUIDELINES TO ENHANCE PERFORMANCE AMONG NURSING INSTRUCTORS VIA MEANING OF WORK: A MIXED METHODS RESEARCHจบปี 2566
(1)
63กาญจนา คงมั่น- การพัฒนาและผลของรูปแบบการปรึกษากลุ่มแนวพุทธเพื่อเสริมสร้างอิทธิบาท 4 ของนักศึกษาพยาบาลตำรวจ- DEVELOPMENT AND THE EFFECT OF THE BUDDHIST GROUP COUNSELING MODEL IN ENHANCE IDDHIPADA FOUR AMONG POLICE NURSING STUDENTSจบปี 2566
(1)
64มินตรา ศักดิ์ดี- การพัฒนาและประสิทธิผลของโปรแกรมส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ในการสร้างนวัตกรรมในการสอนของนักศึกษาวิชาชีพครูช่างอุตสาหกรรม: การวิจัยผสานวิธี- DEVELOPMENT AND EFFECTIVENESS OF PROGRAM FOR PROMOTE CREATIVE THINKING TO CREATE INNOVATIONS IN TEACHING OF PRE-SERVICE INDUSTRIAL TEACHERS: MIXED METHODS RESEARCHจบปี 2566
(2)
65สุวรรณา มณีวงศ์- ผลของโปรแกรมการส่งเสริมความสุขในชีวิตต่อการปรับตัวในภาวะวิกฤตของวัยรุ่นที่ตั้งครรภ์ไม่ พร้อม: การวิจัยผสานวิธี- THE EFFECT OF A LIFE HAPPINESS PROMOTION PROGRAM ON CRISIS ADAPTATION AMONG UNINTENED PREGNANCY ADOLESCENTS : MIXED METHODS RESEARCHจบปี 2566
(2)
66เจนจิรา แวงวรรณ- ผลของโปรแกรมเสริมสร้างความกตัญญูกตเวทีโดยปรับพฤติกรรมปัญญาด้วยวิธีคิดแบบโยนิโสมนสิการและกระบวนการกระจ่างค่านิยมสำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย: การวิจัยผสานวิธี - EFFECTIVENESS OF CBM PROGRAM ON PROMOTING HIGH SCHOOL STUDENTS GRATITUDE USING YONISOMANASIKĀRA PRINCIPLE AND VALUE CLARIFICATION: A MIXED METHODS RESEARCHจบปี 2566
(2)
67อรรถเดช อุณหเลขกะ- DEVELOPMENT OF SCALE AND EFFECTIVENESS OF PROGRAMFOR ENHANCING SELF-TRANSFORMATIONAL LEADERSHIPOF MEDICAL REPRESENTATIVE IN THAILAND- การพัฒนาเครื่องมือวัดและประสิทธิผลของโปรแกรมเสริมสร้างภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงในตนเองของผู้แทนยาในประเทศไทยจบปี 2565
(1)
68พาลาภ ประภัสรานนท์- การวิเคราะห์ตัวบ่งชี้และการพัฒนาโปรแกรมพัฒนาแรงจูงใจและการตั้งเป้าหมายต่อความยึดมั่นผูกพันในการเรียนรู้ของพนักงานขายในสถาบันการเงินในไทย- THE ANALYSIS OF INDICATORS AND DEVELOPMENT OF MOTIVATION TRAINING PROGRAM AND GOAL SETTING TO ENHANCE LEARNING ENGAGEMENT IN SALES OF FINANCIAL INSTITUTION IN THAILANDจบปี 2565
(1)
69ต้นสาย แก้วสว่าง- การฟื้นฟูพลังใจในภาวะวิกฤตและการพิทักษ์สิทธิตนเองของสตรีที่ถูกกระทำด้วยความรุนแรงในครอบครัว: การพัฒนามาตรวัดและศึกษาประสิทธิผลโปรแกรมการปรึกษากลุ่มบำบัดความคิดและพฤติกรรมประยุกต์โดยใช้การทดลองแบบสุ่มและมีกลุ่มควบคุม- RESILIENCE AND SELF-ADVOCACY ENHANCEMENT FOR BATTERED WOMAN: ASSESSMENT METHOD DEVELOPMENT AND STUDY OF EFFECTIVENESS OF APPLIED COGNITIVE BEHAVIORAL THERAPY USING A RANDOMIZED CONTROLLED TRIALSจบปี 2565
(1)
70เอกรินทร์ พงคจีรทิพา- การพัฒนาแบบวัดและประเมินโปรแกรมการฝึกอบรมทักษะย่อยในการขายสำหรับพนักงานขายในอุตสาหกรรมปิโตรเคมีไทย- DEVELOPING SCALE AND EVALUATING TRAINING PROGRAM FOR MICRO-SKILLS OF SELLING FOR SALESPEOPLE IN THAI PETROCHEMICAL INDUSTRYจบปี 2565
(2)
71ภาสกร คุ้มศิริ- ผลของการปรึกษาเชิงบวกเพื่อสร้างเสริมแรงจูงใจผ่านระบบออนไลน์ต่อพฤติกรรมป้องกันการติดเชื้อเอชไอวีและสุขภาวะทางใจในชายที่มีเพศสัมพันธ์กับชาย- EFFECTS OF PSYCHOLOGICAL COUNSELING BASED ON POSITIVE MOTIVATIONALINTERVIEWING VIA ONLINE SYSTEM ON HIV PREVENTIVE BEHAVIOR ANDPSYCHOLOGICAL WELL-BEING IN MEN WHO HAVE SEX WITH MENจบปี 2566
(1)
72วาสิณี จิรสิริ- ผลของโปรแกรมการสอนแนะผสานจิตวิทยาเชิงบวกเพื่อเสริมสร้างความฉลาดทางสังคมของนักศึกษาครูยุคใหม่- EFFECTS OF A POSITIVE PSYCHOLOGY INTEGRATED COACHING PROGRAM FOR ENHANCING THE SOCIAL QUOTIENT AMONG NEW AGE STUDENTS TEACHERSจบปี 2566
(2)
73ฉันท์ธนิตถ์ สิมะวรางกูร- พัฒนาการทางเพศสภาพอัตลักษณ์นอนไบนารี่ และแนวทางการยืนยันรับรองเพศสภาพอัตลักษณ์ นอนไบนารี่ในบริบทการปรึกษาทางจิตวิทยา: การวิจัยพหุวิธีด้วยเชิงคุณภาพตามลำดับ- NON-BINARY GENDER IDENTITY DEVELOPMENT AND NON-BINARY GENDER AFFIRMATION IN CONTEXT OF COUNSELING: SEQUENTIAL QUALITATIVE MULTIMETHOD DESIGNจบปี 2566
(3)
74กฤษดา ทองทับ- ผลของโปรแกรมฝึกทักษะการกำกับอารมณ์ร่วมกับการส่งเสริมการรับรู้ความสามารถของตนในการกำกับอารมณ์ต่อพฤติกรรมเสี่ยงฆ่าตัวตายในนักศึกษาพยาบาล: การวิจัยผสานวิธี - THE EFFECT OF THE EMOTIONAL REGULATION SKILLS TRAINING WITH ENHANCING REGULATORY EMOTIONAL SELF-EFFICACY PROGRAM ON SUICIDAL RISK BEHAVIOR IN NURSING STUDENTS: MIXED METHODS RESEARCHจบปี 2566
(3)
75วิลาสินี ฝนดี- ประสบการณ์การถูกคุกคามขนาดย่อมและข้อเสนอเชิงนโยบายเพื่อจัดการกับการถูกคุกคามขนาดย่อมในกลุ่มเยาวชนที่มีความหลากหลายทางเพศ- EXPERIENCES OF MICROAGGRESSIONS AND POLICY SUGGESTIONS TO MANAGE MICROAGGRESSIONS FOR LGBTQ YOUTHจบปี 2566
(3)
76ก้องภพ ขันติพงศ์พันธุ์- รูปแบบการเรียนร้เพื่อเสริมสร้างพฤติกรรมพอประมาณตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสําหรับพนักงานโรงงานอุตสาหกรรม - LEARNING MODEL TO PROMOTE MODERATION BEHAVIOR ACCORDING TO SUFFICIENCY ECONOMIC PHILOSOPHY FOR INDUSTRIAL WORKER จบปี 2566
(3)
77อุกฤษณ์ ติยะเจริญศรี- 0- 0จบปี 2567
(2)
78อิสสระ คำแถลง- 0- 0จบปี 2567
(2)
79ธัญสินี ผดุงสัตย์- 0- 0จบปี 2567
(2)
80รวีอร ท่วมสุข- ประสิทธิผลของโปรแกรมพัฒนาภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงเสมือนของผู้นำในธุรกิจอีคอมเมิร์ซ- EFFECTIVENESS OF VIRTUAL TRANSFORMATIONAL LEADERSHIP DEVELOPMENT PROGRAM FOR LEADER IN ECOMMERCE BUSINESSจบปี 2565
(2)
81สมใจ วงศ์สุฤทธิ์- ประสิทธิผลของโปรแกรมพัฒนาทุนทางจิตวิทยาเชิงบวกโดยใช้การเรียนรู้จากการปฏิบัติที่ส่งผลต่อพฤติกรรมอาสาในกลุ่มอาสาสมัครภาคบังคับของมูลนิธิกระจกเงา : การวิจัยผสานวิธี- EFFECTIVENESS OF POSITIVE PSYCHOLOGICAL CAPITAL DEVELOPMENT PROGRAM THROUGH ACTION LEARNING AFFECTING VOLUNTEER BEHAVIOR OF COMPULSORY VOLUNTEERS AT THE MIRROR FOUNDATION: MIXED METHODS จบปี 2565
(3)
82กิรณา เทวอักษร- ประสิทธิผลของโปรแกรมส่งเสริมความรอบรู้ด้านอนามัยการเจริญพันธุ์ทางดิจิทัลที่มีต่อสมรรถนะในการปฏิบัติงานของผู้ให้บริการในคลินิกสุขภาพวัยรุ่นและเยาวชน- THE EFFECTIVENESS OF DIGITAL REPRODUCTIVE HEALTH LITERACY ENHANCEMENT PROGRAM ON COMPETENCY OF SERVICE PROVIDERS IN HEALTH CLINICS FOR ADOLESCENTS AND YOUTHSจบปี 2565
(3)
83ดิว อินทปัญญา- INFLUENCE OF IT MINDFULNESS ON TECHNOSTRESS AND EMPLOYEE WELLBEING AMONG MEDIA AGENCY EMPLOYEES: A STRUCTURAL EQUATION MODEL ANALYSIS AND AN EXPERIMENTAL STUDY- INFLUENCE OF IT MINDFULNESS ON TECHNOSTRESS AND EMPLOYEE WELLBEING AMONG MEDIA AGENCY EMPLOYEES: A STRUCTURAL EQUATION MODEL ANALYSIS AND AN EXPERIMENTAL STUDYจบปี 2566
(1)
84ชุณิภา เปิดโลกนิมิต- การพัฒนาเครื่องมือวัดและประสิทธิผลของโปรแกรม เสริมสร้างสุขภาพจิตเชิงบวกของนักศึกษาปริญญาตรีที่มีความหลากหลายทางเพศ - THE DEVELOPMENT OF A MEASUREMENT AND EFFECTIVENESS OF POSITIVE MENTAL HEALTH PROMOTION PROGRAMS AMONG GENDER DIVERSE UNDERGRADUATE STUDENTS จบปี 2566
(3)
85พิมพ์นภัสสรา หงษ์จ้อย- การพัฒนาโปรแกรมส่งเสริมแรงจูงใจด้วยทฤษฎีความคาดหวังและการให้คุณค่าเพื่อเสริมสร้างสมรรถนะการคิดเชิงนวัตกรรมสำหรับการเป็นผู้ประกอบการในนักศึกษาปริญญาตรี- DEVELOPMENT OF MOTIVATIONAL ENHANCING PROGRAM BASED ON THE EXPECTANCY-VALUE THEORY FOR PROMOTING INNOVATIVE THINKING COMPETENCIES FOR ENTREPRENEURSHIP IN UNDERGRADUATE STUDENTSจบปี 2567
(2)
86ทศพร เพ่งเขม้น- การพัฒนาแบบวัดคุณลักษณะความเป็นผู้เรียนรู้ตลอดชีวิตและการถอดบทเรียนวิธีการพัฒนาการเรียนรู้ตลอดชีวิตของบุคลากรภาครัฐองค์การมหาชน- THE DEVELOPMENT OF LIFELONG LEARNER CHARACTERISTICS SCALE AND THE LESSON LEARNED OF LIFELONG LEARNING DEVELOPMENT METHODS FOR PERSONNEL IN PUBLIC SECTOR ORGANIZATIONSจบปี 2568
(1)
87วชิรพร โชติพานัส- การพัฒนาเครื่องมือวัดและประสิทธิผลของโปรแกรมเตรียมความพร้อมก่อนขึ้นฝึกปฏิบัติการพยาบาลจิตเวช โดยสถานการณ์จำลองเสมือนจริงที่มีต่อความลื่นไหลในการเรียนรู้ของนักศึกษาพยาบาลศาสตร์- DEVELOPMENT OF A MEASUREMENT AND EFFECTIVENESS OF THE PSYCHIATRIC NURSE PRACTICUM PREPARATION PROGRAM WITH SIMULATION-BASED LEARNING ON LEARNING FLOW AMONG NURSING STUDENTSจบปี 2568
(1)
88อัจฉรา นันทะศรี- 0- 0จบปี 2568
(2)
89หฤทัยทิพย์ ตัณฑเทศ- ประสิทธิผลของโปรแกรมพัฒนาทักษะสมองด้านการคิดเชิงบริหารเพื่อพัฒนาคุณลักษณะผู้นำในนักเรียนทหาร- THE EFFECTIVENESS OF EXECUTIVE FUNCTION DEVELOPMENT PROGRAM FOR DEVELOPING LEADERSHIP CHARACTERS OF CADETSจบปี 2568
(2)
90ปัญจพร อะโนดาษ- 0- 0จบปี 2568
(2)
91ชินภัทร เจริญรัตน์- การพัฒนาโปรแกรมการรู้คิดสมานกายผสานดนตรีบำบัดเพื่อเสริมสร้างทักษะการคิดเชิงบริหารของนักเรียนชั้นประถมศึกษาที่มีแนวโน้มบกพร่องทางการเรียนรู้- THE DEVELOPMENT OF INTEGRATING EMBODIED COGNITION AND MUSIC THERAPY PROGRAM TO ENHANCE EXECUTIVE FUNCTIONS OF PRIMARY STUDENTS WITH TEND TO LEARNING DISABILITYจบปี 2568
(1)
92อารียา นีลสัน- 0- 0จบปี 2567
(2)
93SHUSHU ZOU- 0- 0จบปี 2568
(2)
94จิรวดี อิ่มสกุล- 0- 0จบปี 2568
(2)
95กิติมา ทรงประกอบ- การพัฒนาชุมชนรอบรู้ด้านสุขภาพด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้สุนทรียสาธก เพื่อส่งเสริมพฤติกรรมสุขภาพและสุขภาวะครอบครัวของคู่สมรสไทยกลุ่มเสี่ยงโรคไม่ติดต่อเรื้อรังด้วยการวิจัยเชิงปฏิบัติการ- DEVELOPING HEALTH LITERATE COMMUNITY BY LEARNING MANAGEMENT WITH APPRECIATIVE INQUIRY ON HEALTH BEHAVIORS AND FAMILY WELLBEING OF THAI SPOUSES WITH NCDS RISKS : ACTION RESEARCHจบปี 2568
(2)